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26-Mar-2010A interpretação e a comunicação das regras matemáticas na resolução de problemas de divisão por alunos da 5ª série do ensino fundamentalLACERDA, Alan GonçalvesDissertação
7-Apr-2005Etnomatemática quilombola: as relações dos saberes da matemática dialógica com as práticas socioculturais dos remanescentes de quilombo do Mola-Itapocu/PALEÃO, Jacinto Pedro PintoDissertação
2-May-2005De prático à profissional da matemática: que saberes se constituem em um processo de formação inicial de professores em serviço?LEDOUX, Maria Lídia PaulaDissertação
17-Sep-2003Os professores, uma proposta visando à transdisciplinaridade e os atuais alunos de matemática da educação pública municipal de jovens e adultos de Belém, ParáLEVY, Lênio FernandesDissertação
8-Feb-2013A formação inicial de professores de matemática em atividades investigativas durante o estágioLEVY, Lênio FernandesTese
2008O estágio supervisionado na licenciatura em matemática: possibilidades de colaboraçãoLIMA, José Ivanildo deDissertação
6-Aug-2010O saber-fazer dos artesãos de Bragança-PA por uma abordagem etnomatemáticaLIMA, Reinaldo José Vidal deDissertação
1-Dec-2005Modelagem matemática no ensino-aprendizagem: ação e resultadosMACHADO JÚNIOR, Arthur GonçalvesDissertação
2005O olhar dos alunos e dos professores sobre a informática no curso de licenciatura em matemática na UFPAMACHADO, João Carlos RibeiroDissertação
4-Sep-2013Saberes de professores formadores e a prática de formação para a docência em matemática nos anos iniciais de escolaridadeMANFREDO, Elizabeth Cardoso GerhardtTese
4-Mar-2015Movimentos de (trans) formação na Amazônia legal: a educação em ciências e matemáticaMATOS, Maria da Conceição Gemaque deTese
19-Feb-2010O estágio supervisionado: uma influência na constituição dos saberes e do professor de matemática na formação inicialMEDEIROS, Claudete Marques deDissertação
31-Mar-2010Linguagens e aprendizagem da matemática na EJA: desafios, preconceito lingüístico e exclusãoMEDEIROS, Robson André Barata deDissertação
21-Aug-2012Labirintos da compreensão de regras em matemática: um estudo a partir da regra de trêsMEIRA, Janeisi de LimaDissertação
19-Apr-2004Reflexões sobre a formação do professor de matemática: investigando a prática de ensino no curso de licenciatura da UFPAMENDES, Maria José de FreitasDissertação
8-Apr-2011As dinâmicas praxeológicas e cognitivas e a construção do conhecimento didático do professor de matemáticaMESQUITA, Flávio Nazareno AraujoDissertação
Dec-2015Discussões sobre a Relação entre Limite e Continuidade de uma Função: investigando Imagens ConceituaisMESSIAS, Maria Alice de Vasconcelos Feio; QUARESMA, Joao Cláudio BrandembergArtigo de Periódico
28-Feb-2013Um estudo exploratório sobre a imagem conceitual de estudantes universitários acerca do conceito de limite de funçãoMESSIAS, Maria Alice de Vasconcelos FeioDissertação
1-Feb-2006O quadro de escrever como recurso facilitador de interação e aprendizagem dos alunos no processo de avaliaçãoMICCIONE, Domênico GóesDissertação
1-Feb-2006O quadro de escrever como mediador para construção de relações de autonomia no ambiente de sala de aulaMICCIONE, Jani Selma MoraisDissertação