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25-Mar-2010Quem somos nós?: ciência e mídia fabricando subjetividadesFREITAS, Lilliane Miranda
25-Mar-2010A “lição de coisas”: o Museu Paraense e o ensino da história natural (1889-1900)MACHADO, Diego Ramon Silva
2-Oct-2015Práticas pedagógicas de professores formadores e abordagem CTS: o ensino de ciências rumo a novas percepções neste século XXIGOMES, Luan Sidônio
1-Oct-2005O currículo de ciências via tema gerador: desafios docentes na Escola CabanaRESQUE, Marciléa Serrão
2006A formação para a cidadania em discursos de professores de físicaALENCAR, José Ricardo da Silva
29-Sep-2005Contextualização, dialogia e parceria no estudo da ligação iônica: uma abordagem microgenéticaCOSTA, Adalcindo Rodrigues da
16-Aug-2013Formar para diferenciar professores do século XXI: explicitando o (im)previsível em Licenciaturas em Ciências BiológicasPINHEIRO, Sheila Costa Vilhena
10-Sep-2013Aprendizagem baseada em problemas e o raciocínio hipotético-dedutivo no ensino de ciências: análise do padrão de raciocínio de Lawson em um curso de férias em Castanhal (PA)NEVES, Moisés David das
22-Dec-2014Investigando aspectos do mastery learning e da capacidade da memória visual para objetos dinâmicosPEREIRA FILHO, Silvio Carlos Ferreira
25-Nov-2015Interações discursivas em um curso de férias: a constituição do conhecimento científico sob a perspectiva da aprendizagem baseada em problemasSILVA, Ângelo Abeni Bezerra da