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29-Sep-2005Contextualização, dialogia e parceria no estudo da ligação iônica: uma abordagem microgenéticaCOSTA, Adalcindo Rodrigues da
4-Mar-2009Práticas dialógicas e cidadania no ensino de ciências: uma experiência educativa com mulheres e homens do campo em Curupaiti - Viseu/PASOUSA, José de Moraes
19-Dec-2007Caminhos feitos de água, conhecimento e cidadania: educação em ciências numa escola ribeirinhaSILVEIRA, Mara Rubia Ribeiro Diniz
16-Jul-2009Práticas de cidadania em narrativas de professores de ciências: trabalho coletivo de ensino e de aprendizagemTREVISAN, Inês
25-Sep-2005Um olhar sobre as concepções de ciência e ensino de ciências de alunos-concluintes de químicaRIBEIRO, Evandro Luiz da Luz
7-Mar-2007Atividades investigativas, como estratégia para o ensino-aprendizagem em ciências: propostas e aprendizagensSOUZA, Simony Suely Paes de
1-Jan-2007Reflexão epistemológica e memorialística: uma experiência na formação continuada de professores de ciênciasSILVA, Paulo Sérgio Araújo da
6-Aug-2008Formação de professores em espaços diferenciados de formação e ensino: os clubes de ciências no estado do ParáREALE, Edilena Neves
22-Dec-2008O ensino de ciências e a proposta de totalidade do conhecimento: as concepções docentes na Educação de Jovens e Adultos do Município de BelémPANTOJA, Angela Maria Melo
13-Jun-2008Escolas diferenciadas praticam um ensino de ciências diferenciado para melhor!?: o que dizem os estudantes sobre o ensino de ciências de uma escola de aplicaçãoVIEIRA, Eulália Soares