Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNICAMP
URI Permanente desta comunidadehttps://repositorio.ufpa.br/handle/2011/9195
O Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) é um programa da Faculdade de Educação (FE) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) que inclui os Cursos de Mestrado e de Doutorado.
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Navegando Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNICAMP por Autor "LIMA, Rosângela Novaes"
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Dissertação Acesso aberto (Open Access) De Barbalho a Gueiros: clientelismo e política educacional no Pará, 1983-1990(Universidade Estadual de Campinas, 1995-09-06) LIMA, Rosângela Novaes; AVELAR, Lucia Mercês de; http://lattes.cnpq.br/6612732360858250O estudo analisa a atuação do Estado brasileiro nas duas últimas décadas, tendo as Políticas Sociais, e, especificamente, a Política Educacional como o centro de discussão. Analisa o poder local através dos Planos de Governo do Estado do Pará na gestão 1983 a março de 1991, sob a perspectiva da política c1ientelística e suas redes na área governamental. A análise da política pública da educação no Estado do Pará visa compreender a sua eficácia quanto às necessárias mudanças no processo pedagógico. Aceitou-se como premissa que os "atores" que formulam a política e os "atores" que executam essa política são distintos, mas ambos aceitam o desafio da formulação e da gestão da Política Educacional. Embora planejar e executar sejam processos relacionados, na prática, eles não ocorrem dessa forma. Empreendemos, ainda, uma análise comparativa entre os dois governos e as políticas públicas por eles elaboradas e implementadas. Optamos por trabalhar com a política a partir de 1982 - a primeira eleição direta para os Estados pós-64. Até o momento, não há no Estado do Pará estudos sistematizados sobre a gestão das Políticas Públicas da Educação nesse período. A pesquisa foi realizada tomando-se dados tanto de fontes primárias (entrevistas-depoimentos), como secundárias existentes (análise documental).Tese Acesso aberto (Open Access) As relações intergovernamentais e as políticas educacionais(Universidade Estadual de Campinas, 2000-09-25) LIMA, Rosângela Novaes; GOUVÊA, Gilda Figueiredo Portugal; http://lattes.cnpq.br/9520179377249618A tese tem por objetivo analisar o perfil de intervenção estatal do Brasil, do Pará e de Belém no período entre 1978 a 1998. O enfoque são os três eixos analíticos do padrão de financiamento, gestão e qualidade das políticas nacional, estadual e municipal. Percorre o estudo a apreensão das relações intergovernamentais das três esferas de poder. Para compreender as manifestações, as percepções, as concepções e a historicidade do objeto pesquisado, os dados são construídos a partir de três fontes: documentos oficiais das instituições (federal, estadual e municipal), entrevistas semi-estruturadas individuais produzidas a partir da análise documental e a produção teórica sobre a temática pesquisada.