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Navegando por Autor "ALBUQUERQUE, Bruno Santana de"

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    TeseAcesso aberto (Open Access)
    Uso de recursos energéticos distribuídos integrados com a rede elétrica: estudo de caso do sistema de mobilidade elétrica na Amazônia
    (Universidade Federal do Pará, 2025-05-13) ALBUQUERQUE, Bruno Santana de; BEZERRA, Ubiratan Holanda; http://lattes.cnpq.br/6542769654042813; ******; TOSTES, Maria Emília de Lima; http://lattes.cnpq.br/4197618044519148; ******; FONSECA, Wellington da Silva; MATOS, Edson Ortiz de; RODRIGUES, Carlos Eduardo Moreira; CONDE, Cláudio Luciano da Rocha; http://lattes.cnpq.br/5066230825214516; http://lattes.cnpq.br/0241051151153034; http://lattes.cnpq.br/0412741071063952; http://lattes.cnpq.br/4768582829135033; https://orcid.org/0000-0002-2602-1964; ******; ******; ******
    Esta tese investiga a integração de Recursos Energéticos Distribuídos (REDs) com a rede elétrica no contexto amazônico, por meio da análise empírica de um sistema real de mobilidade elétrica multimodal implantado na Universidade Federal do Pará (UFPA). O sistema, denominado SIMA (Sistema Inteligente Multimodal da Amazônia), combina geração fotovoltaica (conectada e isolada), armazenamento de energia, veículos elétricos terrestres e fluviais, eletropostos e infraestrutura digital de monitoramento. Adotando uma abordagem sistêmica e aplicada, o trabalho tem como objetivo principal avaliar o desempenho energético integrado desses subsistemas em diferentes cenários operacionais e climáticos, próprios da região amazônica. A partir de dados reais de operação, foram desenvolvidas ferramentas digitais e indicadores técnicos que permitem monitoramento em tempo real, balanço energético e avaliação de eficiência e autossuficiência. Essas ferramentas foram concebidas com foco na interoperabilidade, de modo a garantir compatibilidade com diferentes tipos, modelos e fabricantes de equipamentos presentes no sistema, viabilizando sua replicação e integração em ambientes heterogêneos. Além disso, o trabalho realiza uma avaliação crítica do quanto o sistema atende ao conceito de Energia Zero, com base no balanço entre geração e consumo ao longo do período analisado. O estudo contribui com subsídios técnicos para a replicação de soluções sustentáveis em regiões remotas, propondo um modelo de referência para projetos que busquem aliar mobilidade elétrica, energias renováveis e resiliência energética em contextos tropicais.
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    DissertaçãoAcesso aberto (Open Access)
    Utilização de métodos ativos na transformação de um prédio em um edifício de energia zero: estudo de caso da biblioteca central da Universidade Federal do Pará
    (Universidade Federal do Pará, 2020-05-06) ALBUQUERQUE, Bruno Santana de; TOSTES, Maria Emília de Lima; http://lattes.cnpq.br/4197618044519148; BEZERRA, Ubiratan Holanda; http://lattes.cnpq.br/6542769654042813
    Este trabalho propõe uma avaliação energética da aplicação do conceito de Edifício de Energia Zero (EEZ) em um edifício universitário, por meio da utilização de métodos ativos, como os Sistema de Iluminação (SI), Sistemas de Geração Fotovoltaico (SF) e Sistema de Armazenamento (SA), e apresenta sua aplicação na forma de um estudo de caso. O objetivo deste estudo é analisar o balanço energético entre a carga da Biblioteca Central da UFPA, a implementação do SI, o SF, o sistema de distribuição e o SA, visando a autonomia energética da carga. Os resultados se apresentaram satisfatórios para os diferentes cenários criados pela variação da carga, de acordo com o calendário da universidade, e pela intermitência da geração fotovoltaica, devido à variação da fonte solar. A implantação do SI proposto reduziu em 44% o consumo da edificação. O uso do sistema fotovoltaico permitiu gerar o suficiente para suprir maior parte da carga do edifício, porém apenas 53% dessa energia seria capaz de beneficiar o edifício, pois o excedente gerado foi utilizado para o atendimento de outras cargas da universidade. Entretanto, a integração do SA permitiu que a edificação se beneficiasse de 77% da energia gerada. Dessa forma, os sistemas propostos proporcionam o conceito de EEZ para a edificação em estudo.Este trabalho propõe uma avaliação energética da aplicação do conceito de Edifício de Energia Zero (EEZ) em um edifício universitário, por meio da utilização de métodos ativos, como os Sistema de Iluminação (SI), Sistemas de Geração Fotovoltaico (SF) e Sistema de Armazenamento (SA), e apresenta sua aplicação na forma de um estudo de caso. O objetivo deste estudo é analisar o balanço energético entre a carga da Biblioteca Central da UFPA, a implementação do SI, o SF, o sistema de distribuição e o SA, visando a autonomia energética da carga. Os resultados se apresentaram satisfatórios para os diferentes cenários criados pela variação da carga, de acordo com o calendário da universidade, e pela intermitência da geração fotovoltaica, devido à variação da fonte solar. A implantação do SI proposto reduziu em 44% o consumo da edificação. O uso do sistema fotovoltaico permitiu gerar o suficiente para suprir maior parte da carga do edifício, porém apenas 53% dessa energia seria capaz de beneficiar o edifício, pois o excedente gerado foi utilizado para o atendimento de outras cargas da universidade. Entretanto, a integração do SA permitiu que a edificação se beneficiasse de 77% da energia gerada. Dessa forma, os sistemas propostos proporcionam o conceito de EEZ para a edificação em estudo.Este trabalho propõe uma avaliação energética da aplicação do conceito de Edifício de Energia Zero (EEZ) em um edifício universitário, por meio da utilização de métodos ativos, como os Sistema de Iluminação (SI), Sistemas de Geração Fotovoltaico (SF) e Sistema de Armazenamento (SA), e apresenta sua aplicação na forma de um estudo de caso. O objetivo deste estudo é analisar o balanço energético entre a carga da Biblioteca Central da UFPA, a implementação do SI, o SF, o sistema de distribuição e o SA, visando a autonomia energética da carga. Os resultados se apresentaram satisfatórios para os diferentes cenários criados pela variação da carga, de acordo com o calendário da universidade, e pela intermitência da geração fotovoltaica, devido à variação da fonte solar. A implantação do SI proposto reduziu em 44% o consumo da edificação. O uso do sistema fotovoltaico permitiu gerar o suficiente para suprir maior parte da carga do edifício, porém apenas 53% dessa energia seria capaz de beneficiar o edifício, pois o excedente gerado foi utilizado para o atendimento de outras cargas da universidade. Entretanto, a integração do SA permitiu que a edificação se beneficiasse de 77% da energia gerada. Dessa forma, os sistemas propostos proporcionam o conceito de EEZ para a edificação em estudo.
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