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    DissertaçãoAcesso aberto (Open Access)
    Uma síntese crítica da Teoria do Condicionamento Social: O desenvolvimento do apego em uma perspectiva analítico-comportamental
    (Universidade Federal do Pará, 2024-02-27) RAMOS, Jefferson Pessôa; VASCONCELOS NETO, Aécio de Borba; http://lattes.cnpq.br/1327787867439433; TOURINHO, Emmanuel Zagury; http://lattes.cnpq.br/5960137946576592; TEIXEIRA, Rachel Coêlho Ripardo; MENEZES, Aline Beckmann de Castro; http://lattes.cnpq.br/7663300976857946; http://lattes.cnpq.br/8107199720875369; https://orcid.org/0000-0003-0515-7560
    A teoria do apego é uma teoria psicológica do desenvolvimento socioemocional que enfatiza que os organismos nascem com uma sensibilidade à estimulação social de seus coespecíficos que é selecionada filogeneticamente por pressões de predação. Dentro da Análise do Comportamento, o psicólogo Jacob L. Gewirtz desenvolveu uma abordagem das relações comportamentais de apego, denominada Teoria do Condicionamento Social. Por se tratar de uma abordagem pioneira em desenvolvimentos experimentais sobre o assunto e um marco teórico na história da teoria do apego e da psicologia do desenvolvimento analítico-comportamental, realizou-se nesta pesquisa conceitual, uma investigação acerca dos enunciados verbais desta teoria a partir de sete textos científicos publicados por Gewirtz seja na condição de autor ou co-autor, desde que o material ajude a esclarecer os contornos gerais de sua teoria. Para tanto, realizou se uma busca em periódicos próprios da área, livros importantes na área do desenvolvimento e apego, além de pesquisa em bases de dados e plataformas por textos que abordem sua perspectiva comportamentalista sobre o apego. Destaca-se como características principais, seu antimentalismo filosófico, a definição comportamental de apego como operante socialmente discriminado, as implicações interacionistas para o debate inato-aprendido, além de fornecer hipóteses úteis para analisar e projetar novas relações comportamentais.
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