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O impacto da obra de J. B. Watson na psicologia norte americana: Uma análise bibliométrica
(Universidade Federal do Pará, 2022-04-27) SARAIVA, Fernando Tavares; ARAUJO, Saulo de Freitas; http://lattes.cnpq.br/3032433208056386; CARVALHO NETO, Marcus Bentes de; http://lattes.cnpq.br/7613198431695463; LAURENTI, Carolina; MICHELETTO, Nilza; DITTRICH, Alexandre; STRAPASON, Bruno Angelo; http://lattes.cnpq.br/0100195996020169; http://lattes.cnpq.br/4845103726974648; http://lattes.cnpq.br/5844568460022655; http://lattes.cnpq.br/5080386631573177; https://orcid.org/0000-0002-5247-9610
Principalmente a partir dos anos 80, diversos estudos desafiaram a narrativa tradicional de que o Manifesto Behaviorista (1913) de J. B. Watson teria provocado uma revolução na psicologia. A análise bibliométrica de citações tem sido um método recorrentemente empregado para abordar este problema de pesquisa. No entanto, há alguns obstáculos metodológicos nestas tentativas de avaliar o impacto inicial da obra de Watson, como, por exemplo, a ausência de parâmetros comparativos. A presente pesquisa buscou contornar este problema ao conduzir uma análise comparativa entre publicações que citam Watson e outros oito representativos psicólogos da época: E. B. Titchener, E. L. Thorndike, G. S. Hall, H. A. Carr, J. Dewey, J. McK. Cattell, J. R. Angell e W. James. Dez relevantes periódicos foram examinados no período entre 1903 e 1933. A pesquisa foi dividida em três estudos: (1) uma análise bibliométrica comparativa de publicações que citam estes autores entre 1903 e 1923; (2) uma ampliação longitudinal do primeiro estudo para incluir a década seguinte (19241933); e (3) uma análise bibliométrica comparativa de citações das obras destes autores. Os resultados sugerem que, após a publicação do Manifesto (1913), ainda que sua obra dificilmente possa ser considerada revolucionária, o impacto de Watson torna-se próximo àquele exercido por Dewey, relativamente superior em comparação ao de Thorndike e Titchener, consideravelmente alto em relação ao de Angell, Carr, Cattell e Hall, embora ainda distante do impacto que James exercia sobre a psicologia norte-americana da época.