Navegando por Assunto "Female leardship"

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Acesso aberto (Open Access)
A Mulher em cargos de gestão na UFPA
(Universidade Federal do Pará, 2022-05-31) LIMA, Jessica Valeria; SIMONIAN, Ligia Terezinha Lopes; http://lattes.cnpq.br/6620574987436911; https://orcid.org/0000-0001-6690-7244
Na presente pesquisa, teve-se como objetivo compreender a ascensão das mulheres à gestão da UFPA, identificando os cargos onde estão mais presentes, as oportunidades e barreiras enfrentadas por elas e de que modo o acesso delas à gestão está relacionado às ações de desenvolvimento sustentável da instituição. No referencial teórico, abordou-se sobre as dimensões trabalho, educação, política e gestão, tendo como foco a mulher. Quanto à metodologia, a pesquisa teve enfoque misto, a estratégia de investigação foi o estudo de caso, a amostra foi por julgamento, a coleta de dados ocorreu em documentos e 21 entrevistas e a análise dos dados ocorreu por meio de estatística descritiva e análise de conteúdo com apoio do software Atlas.ti. Os resultados da pesquisa indicaram que, quantitativamente, há igualdade de gênero nos cargos de gestão da UFPA, porém os homens são maioria nos cargos eletivos, principalmente o cargo de Reitor, que ainda levará alguns anos para ser ocupado por uma mulher. Atualmente, o perfil das gestoras da UFPA é diversificado, mas, em sua maioria, elas são docentes, mães, pardas, têm histórico de atuação na instituição, bem como buscam ser líderes democráticas e não dispensam a feminilidade. Na UFPA, comparado ao passado, as mulheres têm mais oportunidades para acesso aos cargos de gestão, porém há gestoras que enfrentam barreiras de gênero como a dupla jornada de trabalho, o preconceito de gênero, o machismo estrutural, a necessidade de provar competência e o teto de vidro. Em relação aos ODS da ONU, a UFPA já trabalha a igualdade de gênero como uma questão sustentável, pois participa de um ranking internacional que os avalia nas universidades, contudo o debate sobre esses objetivos ainda precisa ser ampliado na UFPA. Além disso, não foram encontradas informações que relacionassem o acesso das mulheres à gestão a uma ação sustentável da universidade. Diante disso, conclui-se afirmando que a UFPA deve aumentar o debate interno sobre a igualdade de gênero por meio de campanhas, palestras e projetos. Ademais, é importante que a universidade estimule as docentes a concorrer à Reitoria. Aumentar as oportunidades e diminuir as barreiras na UFPA fortalecerá a imagem institucional e a tornará mais engajada no desenvolvimento sustentável.