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Desenvolvimento socioemocional de bebês: contribuições da personalidade materna e constituição psíquica
(Universidade Federal do Pará, 2024-01-29) DIAS, Greicyani Brarymi; PEDROSO, Janari da Silva; http://lattes.cnpq.br/4096274367867186; http://orcid.org/0000-0001-7602-834X; GOMES, Miria Benincasa; CASADO, Carla de Cássia Carvalho; MAGALHÃES, Celina Maria Colino de; CRUZ, Edson Júnior Silva da; http://lattes.cnpq.br/1600352232046792; http://lattes.cnpq.br/7836418506338392; http://lattes.cnpq.br/1695449937472051; http://lattes.cnpq.br/0227617708373838; https://orcid.org/0000-0003-1034-6999; https://orcid.org/0000-0002-8849-7319
Determinados fatores biológicos e/ou ambientais podem influenciar áreas do neurodesenvolvimento, em especial o desenvolvimento socioemocional. Este tipo de desenvolvimento está fortemente associado à saúde mental e abrange a forma como os bebês interagem com as pessoas, lidam com as adversidades, expressam e compreendem uma multiplicidade de sinais emocionais. O objetivo geral desta tese é compreender o desenvolvimento socioemocional de bebês de até 24 meses de idade e as relações estabelecidas com a personalidade materna e constituição psíquica (relações mãe-bebê). Trata-se de uma pesquisa de desenho transversal, realizada em uma Unidade de Saúde Municipal, com 40 participantes, mães e seus bebês. Os instrumentos utilizados foram: questionário sociodemográfico, escala socioemocional pertencente à Bayley Scales of Infant and Toddler Development (Bayley-III), Indicadores Clínicos de Risco para o Desenvolvimento Infantil (IRDI) e Inventário de Cinco Fatores versão curta. Foram realizados quatro estudos complementares que contribuem para a compreensão do objetivo geral. O primeiro estudo objetivou revisar sistematicamente as relações entre as dimensões da personalidade e o desenvolvimento infantil. A revisão indicou que os domínios socioemocionais, cognição, motor e linguagem são afetados positivamente por baixos índices da dimensão da personalidade do tipo neuroticismo e por maiores índices para as dimensões da personalidade extroversão, conscienciosidade, amabilidade e abertura. O segundo estudo indicou a importância do desenvolvimento socioemocional para a primeiríssima infância e a contribuição que a relação mãe-bebê e constituição psíquica pode oferecer para a compreensão deste tipo de desenvolvimento. Melhores resultados, foram relacionados a menores índices de indicadores ausentes para a constituição psíquica, o que indica boa evolução também na relação mãe-bebê. O terceiro estudo, apresentou um panorama sobre as associações entre dimensões da personalidade materna e a constituição psíquica de bebês de até 24 meses de idade. Os resultados indicaram que quanto mais predominante a dimensão neuroticismo, maior é a quantidade de indicadores de referência ausentes. As dimensões, como extroversão e abertura, conforme as respostas dadas pelas mães, foram classificadas com índices médios e amabilidade e conscienciosidade que receberam classificação geral mais baixas, foram negativamente correlacionadas aos resultados para a constituição psíquica. O estudo quatro buscou compreender como os fatores associados a personalidade materna e variáveis sociodemográficas podem estar relacionados ao desenvolvimento socioemocional. Dentre os resultados, destaque para as dimensões da personalidade, como amabilidade e abertura à experiência, que foram correlacionadas negativa e positivamente respectivamente ao desenvolvimento socioemocional. A menor idade do bebê e o fato do bebê ter sido amamentado foram associados aos bons resultados socioemocionais. O conjunto dos dados ressalta que os traços de personalidade e variáveis sociodemográficas são marcadores úteis e relevantes para o desenvolvimento socioemocional infantil, relação mãe-bebê e políticas de saúde.