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Navegando por Assunto "Meaningful musical practice"

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  • DissertaçãoAcesso aberto (Open Access)
    Educação musical no ensino médio integral através do canto coral
    (Universidade Federal do Pará, 2023-11-17) MACIEL, Lourdileny Bispo; SILVA, Joel Cardoso da; http://lattes.cnpq.br/6918547599708778; ALMEIDA, Rosane Nascimento de; http://lattes.cnpq.br/3067746552137479; SANTOS, Francisco Ewerton Almeida dos; SALES, Maria Domingas Ferreira de; http://lattes.cnpq.br/4554239506731994; http://lattes.cnpq.br/3281611632360420; https://orcid.org/0000-0002-7166-9858
    Este trabalho investigou o repertório musical pesquisado e formado pelos alunos de uma turma de 1° ano do Ensino Médio integral, do turno da manhã, na EEEMI Benvinda de Araújo Pontes, no município de Abaetetuba, região do Baixo Tocantins, no estado do Pará, cuja finalidade é utilizá-lo como ponto de partida para a prática musical nas aulas de Arte. Objetivamos, ainda, além de apresentar sugestões artístico-musicais, identificar o repertório musical que é ouvido pelos alunos; analisar esse repertório sob perspectiva musical. A pesquisa, de caráter qualitativo, levou em conta os resultados de um trabalho de campo, centrado em uma pesquisa-ação. Os pressupostos teóricos pautaram-se, principalmente, nos estudos de SCHAFER (1991), FISCHER (1987) e FERREIRA (2008). Como resultados da pesquisa, vislumbramos uma prática musical significativa para os alunos.
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