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Acesso aberto (Open Access)
Política curricular e relações raciais: inflexões preliminares nas produções da ANPED
(Universidade Federal do Pará, 2014-06) SANTOS, Raquel Amorim dos; SILVA, Rosângela Maria de Nazaré Barbosa e
Este estudo analisa artigos científicos publicados nos Anais das (Reuniões Anuais (25ª a 34ª) da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED/GT-21), localizados na área das Relações “Raciais” e Educação, relativas ao período de 2000 a 2011. Os resultados revelam que as pesquisas sobre Educação e Relações “Raciais” impulsionam novos sentidos e possibilidades de uma construção democrática que tenha por base o reconhecimento das diferenças étnico-raciais que se impõem pela necessidade de políticas afirmativas, visando assegurar condições de acesso e tratamento igualitário para os negros em todas as esferas da vida social.