Navegando por Assunto "Rede De Conhecimentos"
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Dissertação Acesso aberto (Open Access) D+conhecimento: Construção e avaliação de um serious game voltado para cuidadores de pessoas com deficiência(Universidade Federal do Pará, 2019-03-22) ALMEIDA, Hugo Cardoso de; LOBATO; PONTES, Fernando Augusto Ramos; http://lattes.cnpq.br/1225408485576678; LOBATO, Fábio Manoel França; BRITO, Silvana Rossy de; http://lattes.cnpq.br/8320014491229434; http://lattes.cnpq.br/3862009446096908; https://orcid.org/0000-0002-6282-0368Cuidadores de pessoas com deficiência estão sujeitos a um nível de estresse muito mais alto do que o normal. Estes impactos sobre a saúde do cuidador podem ser atenuadas por meio da viabilização de espaços que promovam a expansão e a disseminação de informações referentes às deficiências, serviços de atendimento disponíveis e estratégias para lidar com os desafios envolvidos no cuidado. Sendo assim, o objetivo deste estudo foi avaliar a perspectiva de especialistas sobre um serious game voltado para cuidadores de pessoas com deficiência. Para este fim, foram realizados dois estudos interconectados: 1) revisão baseada em redes de conhecimento que objetivou fornecer um parâmetro em relação a organização do conhecimento relacionado a Serious Game; e 2) estudo exploratório, desenvolver e avaliar a eficácia de um Serious Game voltado para cuidadores de pessoas com deficiência. Os resultados do primeiro estudo indicam a validade e viabilidade no desenvolvimento de jogos que possam funcionar de forma efetiva como ferramenta de aprendizagem. Com base na validação dessa estratégia na literatura no estudo dois desenvolveu-se um protótipo de um Serious Game. Na avaliação preliminar, foram indicados pontos falhos a serem melhor desenvolvidos, contudo há indicadores de bons em relação a capacidade de estimular a aquisição de novos conhecimentos e como aplica-los cotidianamente.