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Acesso aberto (Open Access)
De para uma ética à uma ética da libertação
(Universidade Federal do Pará, 2004-09) RAMOS, João Batista Santiago
Resenha: DUSSEL, Enrique. Ética da libertação - na idade da globalização e da exclusão. Petrópolis: Vozes, 2000. 671 p.
Acesso aberto (Open Access)
Estudos culturais, genêro e feminismo latino-americano
(Universidade Federal do Pará, 2013-04) RIBEIRO, Joyce Otânia Seixas
Resenha: FRANCO, J. Marcar diferenças, cruzar fronteiras. Florianópolis: Editora Mulheres; Belo Horizonte: PUC/Minas, 2005
Acesso aberto (Open Access)
Uma história de pedofilia
(Universidade Federal do Pará, 2020-12) GUERRA, Gutemberg Armando Diniz; SANTOS, Pensilvânia Diniz Guerra
A coragem para a escolha do tema é uma virtude germinal de um bom texto. Assumir isso no subtítulo, na capa, é manifestação dessa mesma coragem. Embora venha como romance anunciado na ficha catalográfica, Judite vem como história desde o subtítulo e por isso, de pronto, impressiona. Ao procurar em todo o texto a surrada máscara de “qualquer semelhança será mera coincidência”, não achamos. Então é história mesmo e essas histórias são muito sofridas. Lemos o primeiro capítulo, na calada da noite, e calamos por uns dias, digerindo a história do livro e do autor. Contivemos, nesses primeiros dias, nossa curiosidade e tivemos que ser mais disciplinados ainda ao retomar a leitura, porque o segredo principal da trama fica guardado até as últimas páginas. O narrador e a personagem principal têm uma ligação atávica e se imbricam, deixando no ar uma indagação se essa forma é apenas um recurso ou se vai além da empatia que o autor tem pela sua personagem....
Acesso aberto (Open Access)
Literatura de resistência e denúncia
(Universidade Federal do Pará, 2015-06) GUERRA, Gutemberg Armando Diniz
Em despropósito (mixórdia) é um romance cheio de nós que prendem o leitor desde o título. Esses vão se desfazendo ao se ler o texto inteiro, como quem navega em corredeiras que vão se estreitando e, quando menos se espera haver mais caminhos por onde ' uir, os nós se desfazem e o texto continua seu curso rumo ao desaguadouro...
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As memórias e a montagem nas "120 historias del cine" de Alexander Kluge
(Universidade Federal do Pará, 2014-01) SARMENTO-PANTOJA, Carlos Augusto Nascimento
Em 120 historias del cine pode ser entendida como uma obra imprescindível aos estudiosos do cinema, que, no entanto, carece de tradução em língua portuguesa, o que me leva a analisar este texto em uma língua prima, o espanhol. Neste livro, Alexander Kluge, cineasta, novelista, contista, “rumiante empedernido”, nas palavras de Susan Sontag diante de sua criação vigorosa, devemos colocá-lo na condição de uma figura gigante da cultura alemã e um dos mais originais artistas intelectuais que desponta na segunda metade do século XX.
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Pensar sobre a dissidência: inconsciente estético de Jacques Rancière
(Universidade Federal do Pará, 2013-09) SARMENTO-PANTOJA, Tânia Maria Pereira
Mais que campo de conhecimento, a estética se faz, sobretudo, campo da sensibilidade, no qual a arte se percebe e se concebe em movimentos de autoconstrução e reconstrução. E nesse processo os saberes oriundos dos diversos campos são evocados, agregados, suplementados, reorganizados. Ora, nesse processo valores e parâmetros outros podem entrar em vigor, novas formas de vida estéticas se apresentam, se amestiçam, enquanto outros são deslocados para o limbo. As ideias de Jacques Rancière estão além da preocupação de como esses valores se constituem a partir de um amplo e complexo rescaldo estético. Esse recorte na verdade antecipa, ou antes, é produto do margeamento político.
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Resenha da obra de: ARAUJO, Francisco Antonio Machado; FERRO, Maria da Glória Duarte. Docência e pesquisa em formação de professores: primeiras aproximações ao objeto de estudo
(Universidade Federal do Pará, 2020-06) OLIVEIRA, Victor Hugo Nedel
Trata-se de resenha da obra “Docência e pesquisa em formação de professores: primeiras aproximações ao objeto de estudo”, organizada pelos professores Francisco Antonio Machado Araujo e Maria da Glória Duarte Ferro e publicada em 2018, pela EDUFPI.
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Resenha da obra de: CLAUDINO, Livio Sergio Dias. REBELLO, F. K.; HOMMA, A. K. O. História da colonização do nordeste paraense: uma reflexão para o futuro da Amazônia
(Universidade Federal do Pará, 2019-06) CLAUDINO, Livio Sergio Dias
O instigante livro de Fabrício Khoury Rebello e Alfredo Kingo Oyama Homma, lançado em 2017 pela Edufra, trata do importante tema “História da colonização do nordeste paraense: Uma reflexão para o futuro da Amazônia”. Com uma escrita agradável e repleta de fontes primárias, como arquivos de notícias, registros fotográficos, jornais, entre outros, os pesquisadores nos levam em uma viagem pelos fatos e acontecimentos mais marcantes da história desde o início da colonização por europeus na região.
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Resenha da obra de: DAIBERT JUNIOR, Robert. Isabel, a "redentora" dos escravos. Uma história da princesa entre olhares negros e brancos (1846-1988)
(Universidade Federal do Pará, 2005-01) BEZERRA NETO, José Maia
Resenha: DAIBERT JUNIOR, Robert. Isabel, a "Redentora" dos Escravos. Uma história da Princesa entre olhares negros e brancos (1846-1988). São Paulo: Edusc/Fapesp, 2004, 286 p.
Acesso aberto (Open Access)
Resenha da obra de: PEDRO-SILVA, Nelson. ética, indisciplina & violência nas escolas
(Universidade Federal do Pará, 2014-08) LOBATO, Viviane da Silva
Em Ética, indisciplina & violência nas escolas o autor responde às angustiantes questões sempre formuladas pelos profissionais da educação a respeito da indisciplina e da violência nas escolas. Em formato de um ensaio, o autor tece considerações sobre o tema ética e relaciona-a a dois assuntos muitos discutidos no cenário educacional brasileiro: a indisciplina e a violência nas escolas.

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