Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/7092
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorTEIXEIRA, Sônia Regina dos Santos-
dc.creatorALVES, José Moysés-
dc.date.accessioned2016-02-15T11:51:56Z-
dc.date.available2016-02-15T11:51:56Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationTEIXEIRA, Sônia Regina dos Santos; ALVES, José Moysés. O contexto das brincadeiras das crianças ribeirinhas da Ilha do Combu. Psicologia: Reflexão e Crítica, Porto Alegre, v. 21, n. 3, p. 374-382, 2008. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/prc/v21n3/v21n3a05.pdf>. Acesso em: 11 fev. 2016. <http://dx.doi.org/10.1590/S0102-79722008000300005>.pt_BR
dc.identifier.issn1678-7153-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/7092-
dc.description.abstractThis study describes the context of plays among preschoolers on Combu Island, near Belém, PA, focusing on aspects of physical and social environment as well as the main activities of adults and the peculiarities of the make-believe play. Thirteen children (11 boys and 2 girls,) aged between four and five years old participated in the research. The children and their relatives were interviewed, and the group was observed while playing at their homes. The play was analyzed with reference to the themes, their peer group, the location, the objects involved, and the implicit meaning in each activity. Although the children were in close contact with an urban setting, they showed a strong affinity with their riverine environment.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Cleide Dantas (cleidedantas@ufpa.br) on 2016-02-12T11:32:27Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 22190 bytes, checksum: 19e8a2b57ef43c09f4d7071d2153c97d (MD5) Artigo_ContextoBrincadeirasCriancas.pdf: 70777 bytes, checksum: 828ffc86392c9ee5a3149684f7ae6d51 (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Irvana Coutinho (irvana@ufpa.br) on 2016-02-15T11:51:55Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 22190 bytes, checksum: 19e8a2b57ef43c09f4d7071d2153c97d (MD5) Artigo_ContextoBrincadeirasCriancas.pdf: 70777 bytes, checksum: 828ffc86392c9ee5a3149684f7ae6d51 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2016-02-15T11:51:56Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 22190 bytes, checksum: 19e8a2b57ef43c09f4d7071d2153c97d (MD5) Artigo_ContextoBrincadeirasCriancas.pdf: 70777 bytes, checksum: 828ffc86392c9ee5a3149684f7ae6d51 (MD5) Previous issue date: 2008en
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectBrincadeiraspt_BR
dc.subjectCriançaspt_BR
dc.subjectRibeirinhospt_BR
dc.subjectEducação de criançaspt_BR
dc.subjectIlha do Combu - PApt_BR
dc.subjectBelém - PApt_BR
dc.subjectPará - Estado-
dc.titleO contexto das brincadeiras das crianças ribeirinhas da Ilha do Combupt_BR
dc.title.alternativeThe context of riverine children plays on Combu Islandpt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.resumoO presente estudo descreve o contexto das brincadeiras de pré-escolares da Ilha do Combu, em Belém-Pará, destacando aspectos do ambiente físico e social, as principais atividades dos adultos e peculiaridades das brincadeiras. Participaram da pesquisa treze crianças de uma turma de educação infantil, onze meninos e duas meninas, entre quatro e cinco anos de idade. As crianças e seus familiares foram entrevistados. As crianças foram observadas brincando em suas casas. Foram analisados os temas, os parceiros, os locais, os objetos e os significados produzidos nas brincadeiras. Apesar de estarem em contato com o contexto urbano, as crianças mostraram-se vinculadas, principalmente, ao contexto ribeirinho.pt_BR
Aparece en las colecciones: Artigos Científicos - ICED

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
Artigo_ContextoBrincadeirasCriancas.pdf69,12 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons