A relação escola-cultura por meio da capoeira
dc.citation.issue | 23 | pt_BR |
dc.creator | BARBOSA, Mauricéia Rodrigues | |
dc.creator | AMARAL, Abigail Pantoja | |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/1915133474613893 | pt_BR |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/1535692356779716 | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2022-07-29T15:39:15Z | |
dc.date.available | 2022-07-29T15:39:15Z | |
dc.date.issued | 2018-07 | |
dc.description.affiliation | UFPA - Universidade Federal do Pará | pt_BR |
dc.description.resumo | Este resumo resulta de uma pesquisa desenvolvida no município de Abaete- tuba, intitulada: A capoeira como patrimônio cultural. A pesquisa foi qualitativa, carac- terizada como estudo de caso; os instrumentos de coleta de dados foram às entrevistas semiestruturada, e os sujeitos da pesquisa foram o coordenador e três componentes de grupo, um grupo de capoeira local, e uma escola pública municipal. Durante a pesquisa e revisão da literatura, observei a capoeira como elemento cultural aliado ao processo educativo. Assim, é explorar a relação escola e cultura por meio da capoeira, e suas conseqüências para a educação no município de Abaetetuba. A problemática da relação entre escola e cultura é inerente a todo processo educativo, não havendo educação fora da cultura. Como resultado, a capoeira contribui com o processo educativo de crianças e jovens, promovendo a constituição de identidades por meio da conscientização cultu- ral, do respeito ao outro, e do desenvolvimento da autoestima. | pt_BR |
dc.identifier.citation | BARBOSA, Mauricéia Rodrigues; AMARAL, Abigail Pantoja. A relação escola-cultura por meio da capoeira. In: ENCONTRO D@S ESTUDANTES DE PEDAGOGIA, 23., 2018, Cametá. Anais eletrônicos [...]. Belém: EXEPEPe, 2018. p. 149-157. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14541. Acesso em:. | pt_BR |
dc.identifier.issn | 2595-5306 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufpa.br/handle/2011/14541 | |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Executiva Paraense dxs Estudantes de Pedagogia | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | ExePEPe | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Encontro Paraense d@s Estudantes de Pedagogia | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
dc.source.uri | https://sites.google.com/view/anais-epepe/atual?authuser=0 | pt_BR |
dc.subject | Capoeira | pt_BR |
dc.subject | Cultura | pt_BR |
dc.subject | Escola | pt_BR |
dc.subject.thematicaxis | Educação, Cultura e Diversidade | pt_BR |
dc.subject.theme | A Práxis do Pedagogo no Brasil: valorização e integração de saberes | pt_BR |
dc.title | A relação escola-cultura por meio da capoeira | pt_BR |
dc.type | Artigo de Evento | pt_BR |
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