Browsing by Advisor BARROS, Romariz da Silva
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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
25-Aug-2015 | Aplicação de tentativas discretas por cuidadores para o ensino de habilidades verbais a crianças diagnosticadas com autismo | SILVA, Álvaro Júnior Melo e | Dissertação |
22-Aug-2017 | Aplicações da formação de classes de equivalência na intervenção analítico-comportamental ao autismo | SILVA, Álvaro Júnior Melo e | Tese |
2010 | Aquisição de relações condicionais simétricas e não simétricas e formação de classes por Cebus apella | SOARES FILHO, Paulo Sérgio Dillon | Dissertação |
16-Sep-2013 | Avaliação de simetria por comparação de treinos de emparelhamento ao modelo sucessivo (go/no-go) | PICANÇO, Carlos Rafael Fernandes | Dissertação |
28-Apr-2020 | Avaliando a alteração da função de faces via equivalência de estímulos e pareamento de estímulos tipo respondente (ReT) em crianças com TEA | BORDA, Gisell Andrea Díaz | Dissertação |
26-Mar-2015 | Classes de equivalência e expansão de repertórios verbais autoclíticos em crianças com diagnóstico de autismo | KATAOKA, Katarina Dias. | Tese |
14-Feb-2003 | Cognição animal: identidade generalizada e simetria em macaco-prego (Cebus apella) | SANTOS, José Ricardo dos | Dissertação |
10-Apr-2014 | O efeito de vídeos de alimentação saudável sobre as escolhas de alimentos em crianças | SOUZA, Gilvandro Figueiredo | Dissertação |
Nov-2010 | Efeitos da manipulação do número de escolhas sobre o desempenho em tarefas de discriminação simples em macaco-prego (Cebus cf. apella) | QUEIROZ, Lidianne Lins de | Dissertação |
6-Mar-2015 | Efeitos de pareamento estímulo-estímulo sobre respostas a vozes e faces em crianças diagnosticas com autismo | MOREIRA, Jenifer Léda Muniz | Dissertação |
25-Mar-2015 | Efeitos de videomodelação instrucional sobre o desempenho de cuidadores na aplicação de programas de ensino a crianças diagnosticadas com autismo | BARBOZA, Adriano Alves | Dissertação |
Feb-2010 | Ensino de relações arbritárias e busca de simetria em Cebus apella | FONSECA, Abraão Roberto | Dissertação |
2011 | Estudos sobre controle de estímulos em macacos-prego | CRUZ, Ilara Reis Nogueira da | Tese |
1-Aug-2007 | Formação de classes de equivalência através de
reforçamento específico em crianças com dificuldades de aprendizagem | PORTO, Allana Ribeiro | Dissertação |
25-Feb-2014 | Formação de classes de equivalência via consequências específicas em crianças com autismo | SANTOS, Eugênia Andréa Leão | Dissertação |
16-Jul-2014 | Intervenção ao autismo via ensino de cuidadores | BORBA, Marilu Michelly Cruz de | Tese |
28-Aug-2017 | Intervenção implementada por profissional e cuidador a crianças com TEA | OLIVEIRA, Juliana Sequeira Cesar de | Dissertação |
2008 | Procedimentos para determinação e identificação de relações de controle em tarefas de IDMTS em Cebus apella | BEZERRA, Débora da Silva | Dissertação |
2008 | Reversões repetidas de discriminações simples e formação de classes funcionais em animais | COSTA, Thiago Dias | Tese |
21-Aug-2017 | Utilização de um guia instrucional para descrição de competências como uma ferramenta complementar no mapeamento de competências em órgãos públicos | BARTH, César Augusto | Dissertação |