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18-Jun-2020Idas e vindas da escrita: construção coletiva de procedimentos de avaliação da produção textual para os anos finais do Ensino FundamentalCARDOSO, Natália MoraesDissertação
2-Jun-2021A interface oralidade, leitura e escrita na produção do gênero digital videoblogSILVA, Adriano NascimentoDissertação
15-Sep-2022Jogos de RPG na mediação educacional: uma análise discursiva sobre a identidade cultural em uma escolaLOPES, Rafael dos SantosDissertação
12-Dec-2016Leitura de contos das obras “Literatura em minha casa”: uma proposta para o 9º ano do ensino fundamentalLEAL, Flávio Jorge de SousaDissertação
22-Apr-2019Leitura de contos mediada pelo professor, em sala de aula, nos finais do Ensino FundamentalSILVA, Leliane de Cássia GonçalvesDissertação
12-Dec-2016Leitura de contos: uma experiência literária no ensino fundamentalSANTOS, Nilson Fernandes dosDissertação
28-Apr-2020A leitura de o diário de Anne Frank em sala de aula do Ensino Fundamental de uma escola na AmazôniaGUERRA, Edilena PinheiroDissertação
13-Aug-2020Leitura de poemas em sala de aula: uma proposta para a educação literária do 9º ano do Ensino FundamentalNASCIMENTO, Paulo Sérgio Maia doDissertação
4-Apr-2016Leitura do conto na escola: uma proposta metodológica para o oitavo ano do ensino fundamentalCOIMBRA, Jorge Fernando do NascimentoDissertação
25-Jun-2019Leitura do gênero discursivo charge: abordagem multicultural na educação de jovens e adultosALMEIDA, Vera Lúcia Gonçalves deDissertação
28-Mar-2018Leitura literária e pedagogia de projetos: uma articulação possível na Educação de Jovens e AdultosSILVA, Arthur Ribeiro da Costa eDissertação
22-Sep-2020Leitura numa perspectiva discursiva: uma possibilidade de construção de sentidos nos entremeios das memórias de alunos da EJA em Portel-ParáBAIA, Jacira da CostaDissertação
1-Jul-2019Leituras de lá e de cá: a formação de leitores a partir do diálogo entre a “literatura de massa” e a literatura canônicaSANTOS FILHO, Wlademir Ferreira dosDissertação
26-Mar-2018A literatura na sala de aula: leitura do romance As aventuras de Ngunga, de Pepetela, para 8º ano do Ensino FundamentalLISBOA, Maria Dilma de CarvalhoDissertação
18-Apr-2018Literatura no Ensino Fundamental: uma proposta para leitura e produção de contosSANTOS, Zélia Mônica Lima dosDissertação
26-Mar-2018Os multiletramentos no chão da escola: desafiando realidadeSANTOS, Érica Emmanuelle LimaDissertação
15-Jun-2021A narrativa autobiográfica no 8º ano do Ensino Fundamental: entre a escola e as práticas socioculturais em uma comunidade ribeirinho-quilombolaOLIVEIRA, Ecilia Braga deDissertação
14-Dec-2016Narrativas amazônicas e novas tecnologias: diálogos possíveis na formação do leitorSILVA, Ayholândia Moraes daDissertação
1-Mar-2018Nem lhe conto, compadre: uma proposta de leitura do conto o Carro dos milagres de Benedito MonteiroCASTRO, Anderson Magno PiresDissertação
26-Mar-2018Novas tecnologias e livro didáticos da EJA: uma abordagem pedagógica por meio do gênero propagandaPEDROSO, Luis Marcelo de AraújoDissertação
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