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Guia de Trabalhos Acadêmicos
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16-Dec-2021
O apagamento do rótico em posição de coda silábica na escrita escolar
NATIVIDADE, Demiany Cristina Cursino
Dissertação
14-Dec-2016
Argumentação e a formação do sujeito aluno-autor: processos de (re)significação do dizer na era digital
ANTUNES, Glauce Correa
Dissertação
9-Jul-2018
Argumentação e formação do senso crítico: proposta de trabalho com o gênero anúncio
PASSINHO, Joelton da Silva
Dissertação
9-Sep-2019
A argumentação no discurso de sujeitos alunos do Ensino Fundamental: a construção da identidade regional mediada pelo gênero canção nos estilos Música Popular Paraense e Tecnobrega
ARAÚJO, Antônio Aprígio Fernandes de
Dissertação
25-Jun-2020
Biblioteca itinerante na escola: uma proposta para a formação de leitores
ARAÚJO, Lena Cilene Hashiguti de
Dissertação
30-Aug-2021
Círculo de leitura : uma proposta para a leitura de o Fantasma de Canterville de Oscar Wilde no Ensino Fundamental
ROCHA, Nívea Lais Marques da Costa,
Dissertação
29-Mar-2018
A Compreensão leitora de alunos do 8º ano a partir de um projeto de leitura com o gênero discursivo notícia
SILVA, Angélita dos Santos Conceição
Dissertação
2018
Concordância verbal em textos de alunos do ensino fundamental maior: variação e ensino
MORAES, Ronaldo Nogueira de
Dissertação
28-Jun-2021
A consciência socioideológica e a produção valorada do discurso : uma proposta pedagógica para o 9º ano com o gênero discursivo carta aberta
SANTOS, Iris Letiere da Silva
Dissertação
25-Jun-2019
A constituição dos sentidos a partir do gênero multimodal tira
RODRIGUES, Marta Goreti do Nascimento
Dissertação
29-Aug-2019
Construção de glossário como mediação da escrita de alunos do campo
BORGES, Helena do Socorro Damasceno Palheta
Dissertação
31-Aug-2020
A criatividade na leitura e produção de textos literários na escola de Ensino Fundamental
PAES, Claudemir Almeida da
Dissertação
28-Sep-2023
Da tradição oral ao texto escrito: trabalho com a escrita em sala de aula
GONÇALVES, Roseli Ferreira da Costa
Dissertação
30-Mar-2020
A descrição como recurso textual-discursivo na produção escrita de alunos; proposta didática para o Ensino Fundamental
SILVA, Clara Maria Mesquita
Dissertação
2019
O desenvolvimento da escrita argumentativa: uma proposta de trabalho com o gênero Meme em turma de 8º
RODRIGUES, Cinara Lopes
Dissertação
28-Feb-2019
O desenvolvimento do conhecimento leitor de alunos do 8º ano: um trabalho com textos de memórias literárias contadas por contadores antigos de Castanhal
SILVA, Idaléia Cruz
Dissertação
30-Sep-2022
O diário de leitura como instrumento para a experiência com o texto literário: uma incursão pelo conto fantástico demônios, de Aluísio Azevedo
ALMEIDA, Luís Fernando Ribeiro
Dissertação
9-Nov-2018
A dinâmica discursiva no jornal escolar: a negociação de vozes em práticas de uso real da língua
GOMES, Sacha Emmanuelle de Sousa
Dissertação
23-Sep-2020
Discurso e identidade regional: práticas de letramento sobre os rios, a chuva e os ritmos do Pará no 9º ano do Ensino Fundamental
SANTIAGO, Maria do Carmo da Silva
Dissertação
29-Sep-2020
Do desmatamento ao turismo: a construção de sentidos a partir da leitura de notícias sobre a Amazônia paraense
MAGALHÃES, Degivane Lima
Dissertação