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Autor(es)
Tipo
5-abr-2019
Nomeação bidirecional em crianças com autismo: efeitos dos procedimentos de observação de pareamento de estímulos e instrução com múltiplos exemplares
LOBATO, Juliana Lima
Dissertação
17-may-2019
Procedimento de observação de pareamento de estímulos e a emergência de nomeação completa em crianças com autismo
BRASIL, Michelle Abdon
Dissertação
17-jun-2019
Procedimento de observação de pareamento de estímulos: Efeitos da alternância de pareamentos e testes na aquisição de resposta de ouvinte e tatos em crianças com autismo
Ó, Lorraine Calandrini Araújo do
Dissertação
4-abr-2019
Procedimento de observação de pareamentos de estímulos com e sem exigência de resposta ecoica: efeitos na emergência de intraverbais em crianças com autismo
COSTA, Malena Russelakis Carneiro
Dissertação