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Tipo: Artigo de Periódico
Data do documento: Jan-2014
Autor(es): SILVA, José Bittencourt da
Afiliação do(s) Autor(es): UFPA - Universidade Federal do Pará
Título: Populações tradicionais, ação comunitária, capital social e educação: um debate necessário à efetivação de reservas extrativistas na Amazônia
Citar como: SILVA, José Bittencourt da. Populações tradicionais, ação comunitária, capital social e educação: um debate necessário à efetivação de reservas extrativistas na Amazônia. Margens, online, v. 8, n. 10, p. 11-30, jan. 2014. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v8i10.2701. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12852. Acesso em:.
Resumo: Uma população tradicional é aquela que apresenta, pelo menos em parte, uma história de baixo impacto ambiental e que tem no presente interesse em manter ou em recuperar o controle sobre o território em que vive. O objetivo deste artigo é tecer reflexões acerca dessas populações, buscando expor suas mais prementes dificuldades, como a dificuldade em agir em comunidade e o problema do baixo capital social no contexto das reservas extrativistas (RESEX) amazônicas. Neste contexto, coloca-se o paradigma da educação do campo como uma proposta alternativa ao que se vem realizando hegemonicamente nas escolas locais, e em particular o caso da RESEX Ipaú-Anilzinho, no município de Baião, estado do Pará. Do ponto de vista metodológico, o trabalho configura-se como o resultado de uma pesquisa bibliográfica, realizada em bibliotecas físicas, virtuais e em acervo pessoal. O que segue são aprofundamentos acerca da temática indicada a partir da literatura examinada
Abstract: Theoretically, a traditional population has, at least in part, a history of low environmental impact, and has in the present interest in maintaining or obtain the control over the territory that inhabit. The aim of this paper is to make reflections about these populations, objecting to expose and talk about their most important problems, such as the difficulty to work in community and the problem of low social capital in the context of extractive reserves (RESEX) in the Amazon. In this context, the paradigm of education of the field is an alternative to authoritarian model education in the RESEXs, especially in the RESEX Ipau-Anilzinho, Pará state. Methodologically, this paper result of a literature search made in the libraries physical and virtual, and personal collection. What follows are discussions about the subject indicated, from the literature examined.
Palavras-chave: População tradicional
Agir em comunidade
Capital social
Traditional population
Action in community
Social capital
Título do Periódico: Margens
ISSN: 1982-5374
País: Brasil
Instituição: Universidade Federal do Pará
Sigla da Instituição: UFPA
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
Fonte URI: https://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/view/2701
Identificador DOI: 10.18542/rmi.v8i10.2701
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