Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/14120
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorCHIZZOTTI, Antonio-
dc.creatorBARROS, Abdizia Maria Alves-
dc.creatorMILÉO, Irlanda do Socorro de Oliveira-
dc.creatorVIANA, Maria Aparecida Pereira-
dc.date.accessioned2022-04-13T16:44:45Z-
dc.date.available2022-04-13T16:44:45Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationCHIZZOTTI, Antonio et al. A pesquisa on-line no portal CAPES. Revista EDaPECI, online, v. 6, n. 6, p. 24-30, 2010. DOI: https://doi.org/10.29276/redapeci.2010.6.6596.%25p. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14120. Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.issn2176-171Xpt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14120-
dc.description.abstractThe article tells about the experience of limits and challenges of online research in the portal Portal.periodicos.Capes knowledge in the area of Social Sciences / Education, in order to socialize with graduate students the importance of adopting, as a methodological research strategies online the database of theses and dissertations, and periodicals available on the portal. It is an exploratory study using a theoretical and methodological approach of qualitative research. It was possible to see the need on the part of graduate students of specificc knowledge and mastery of languages communication, as well as the interfaces in online environments to gain access to the collection of information essential to the academic researcher provided by Portal Capes.en
dc.description.provenanceSubmitted by Edisangela Bastos (edisangela@ufpa.br) on 2022-04-04T12:52:32Z No. of bitstreams: 2 596-Texto do artigo-1457-1-10-20121222.pdf: 195487 bytes, checksum: 260b8088cb8376d24e2fac02a63cac56 (MD5) license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5)en
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dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Sergipept_BR
dc.relation.ispartofRevista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturaispt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.source.urihttps://seer.ufs.br/index.php/edapeci/article/view/596pt_BR
dc.subjectPesquisa onlinept_BR
dc.subjectPortal Capespt_BR
dc.subjectCiências humanaspt_BR
dc.subjectOnline searchen
dc.subjectHumanitiesen
dc.titleA pesquisa on-line no portal CAPESpt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFSpt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7886576325991695pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/8978186925444582pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7426651393268725pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/5842179916349442pt_BR
dc.citation.volume6pt_BR
dc.citation.issue6pt_BR
dc.citation.spage24pt_BR
dcterms.citation.epage30pt_BR
dc.identifier.doi10.29276/redapeci.2010.6.6596.%25ppt_BR
dc.description.resumoO artigo relata experiência a cerca dos limites e desafios da pesquisa online no Portal Periódicos Capes na área de conhecimentos das Ciências Humanas/Educação, com a finalidade de socializar com os pós-graduandos a relevância de se adotar, como estratégias metodológica de pesquisa online, o banco de dados de teses e dissertações, bem como os periódicos disponibilizados no portal. É estudo exploratório por meio de uma abordagem teórico-metodológica da pesquisa qualitativa. Foi possível observar a necessidade por parte dos pós-graduandos de um conhecimento específico e do domínio da linguagem comunicacional, assim como, das interfaces nos ambientes online para ter acesso ao acervo de informações acadêmicas indispensáveis ao pesquisador disponibilizada pelo Portal Capes.pt_BR
dc.description.affiliationMILEO, I. S. O. Universidade Federal do Parápt_BR
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