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Tipo: Artigo de Evento
Data do documento: 2017
Autor(es): FURTADO, Letícia dos Santos
PEREIRA, Edir Augusto Dias
Afiliação do(s) Autor(es): UFPA - Universidade Federal do Pará
Título: A influência do transporte escolar no processo ensino e aprendizado dos estudantes das ilhas de Cametá-PA
Citar como: FURTADO, Leticia dos Santos; PEREIRA, Edir Augusto Dias. A influência do transporte escolar no processo ensino e aprendizado dos estudantes das ilhas de Cametá-PA. In: ENCONTRO D@S ESTUDANTES DE PEDAGOGIA, 21., 2016, Tucuruí. Anais eletrônicos [...]. Belém: EXEPEPe, 2017. p. 299-311. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14320. Acesso em:.
Resumo: O trabalho analisa como o transporte escolar fluvial afeta o processo de ensino/aprendizagem dos estudantes ribeirinhos em Cametá, através de levantamento bibliográfico, trabalhos de campo com a utilização de questionários e o georreferenciamento das escolas visitadas. Refletindo as condições territoriais, econômicas, ecológicas, culturais e políticas que condicionam o transporte escolar nas ilhas cametaenses, com o levantamento e a sistematização desses dados qualitativos e quantitativos obtivemos o conhecimento desta territorialidade. O mapeamento participativo e as tecnologias de geoprocessamento vêm influenciando não só na criação de mapas participativos, mas no desenvolvimento de pessoas capazes de formular uma política pública implicando na regulamentação, segurança e qualificação necessária no meio sócio-educacional. Resultando parcialmente na identificação de que o transporte escolar é absolutamente importante para o processo educacional, mas sofre um funcionamento baseado em varias lógica como ecológica, política, econômica e territorial.
Palavras-chave: Transporte escolar
Ensino/aprendizagem
Influência
Título do Periódico: Encontro Paraense d@s Estudantes de Pedagogia
Tema: Pedagogas para Além da Docência: desafios contemporâneos
Eixo Temático: Educação no e do Campo ou Ribeirinha
ISSN: 2595-5306
País: Brasil
Instituição: Executiva Paraense dxs Estudantes de Pedagogia
Sigla da Instituição: ExePEPe
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
Fonte URI: https://sites.google.com/view/anais-epepe/anteriores/1-2017?authuser=0#h.p_KAZ3fiM0LgqL
Aparece nas coleções:Trabalhos Apresentados em Eventos - FAED/CUNTINS

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