2025-09-032025-09-032024-01-21BARREIRA, Jonas Souza.Expedição pedagógica: sentidos construídos na formação contínua de professores de Matemática do Campo. Orientador: Tadeu Gonçalves Oliver. 2024. 239 f. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto de Educação Matemática e Científica, Universidade Federal do Pará, Belém, 2024. Disponível em: https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/17709. Acesso em:.https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/17709Acesso AbertoAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/EtnomatemáticaFormação de professoresEducação matemáticaMatemática-Estudo e ensinoTeseCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA