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Issue DateTitleAuthor(s)Type
1-Feb-2006O quadro de escrever como mediador para construção de relações de autonomia no ambiente de sala de aulaMICCIONE, Jani Selma MoraisDissertação
2007A resolução de problemas aditivos e sua complexidade: a previsão dos professores e a realidade dos alunosCOSTA, Nivia Maria VieiraDissertação
1-Apr-2011A comunicação em Matemática na sala de aula: obstáculos de natureza metodológica na educação de alunos surdosNEVES, Maria Janete Bastos dasDissertação
9-Jun-2006O quadro de escrever como mediador na relação professor-aluno na aula de matemáticaRODRIGUES JÚNIOR, Luiz FelicianoDissertação
18-Apr-2006A matemática, o quadro de escrever e os formadores de professores de matemática: interpretando relaçõesSANCHES, Ana Claudia de MeloDissertação
31-Aug-2012Compreensão de professores de matemática sobre números fracionáriosDIAS, Josete LealTese
28-Feb-2007Erros e obstáculos: os conteúdos matemáticos do ensino fundamental no processo de avaliaçãoMIRANDA, Werverton dos SantosDissertação
18-Jan-2008Educação matemática: uma investigação sobre teoria e prática no ensino regular e médio profissionalizante do CEFET- ParáSILVA FILHO, Joaquim Clemente daDissertação
1-Feb-2006O quadro de escrever como recurso facilitador de interação e aprendizagem dos alunos no processo de avaliaçãoMICCIONE, Domênico GóesDissertação
30-Aug-2012Matemática e cultura amazônica: representações do brinquedo de miritiSANTOS, Ivamilton Nonato Lobato dosDissertação