(Universidade Federal do Pará, 2017-12) MIRANDA, Leila Mourão
Neste artigo discute-se o passado/presente na perspectiva de explicitar e
compreender o saber/conhecimento contido nas metáforas da linguagem sobre a
origem e a importância de produtos vegetais, utilizados na alimentação pelos
indígenas na Amazônia. A análise de geração e produção mental/intelectual dos
mecanismos sociais de seleção, apropriação e institucionalização informam os
processos transmissão de conhecimento. Busca-se refletir, entender e
compreender as relações existentes entre os componentes do grupo sociocultural
e seus ambientes. Ressalta, também, os procedimentos específicos adotados na
produção de conhecimento que se conforma e configura na relação do viver num
mundo oriundo no processo das vivências.
