Nova Revista Amazônica - NRA/UFPA

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A Nova Revista Amazônica é um periódico quadrimestral do Programa de Mestrado Interdisciplinar em Linguagens e Saberes na Amazônia, Campus Universitário de Bragança, Universidade Federal do Pará, Bragança - dedicado à publicação de trabalhos na área de Saberes e Linguagens, privilegiadamente nas linhas de pesquisa: 1. Narrativas e imagens na Amazônia; 2. Educação, imagens e culturas na Amazônia e, 3. Saúde e sociobiodiversidade na Amazônia. Dialogando, de maneira interdisciplinar, com diversas áreas da ciência e outros conhecimentos, que perpassam por diferentes expressões históricas, políticas, estéticas e artísticas, a Nova Revista Amazônica publica trabalhos que tenham o intento de: Estudar, a partir de movimentos endógenos e exógenos, as diversas representações e práticas que perfizeram e perfazem as várias configurações das culturas da/na Amazônia, mediante a compreensão das diferentes formações discursivas, em diferentes linguagens, e suas correspondentes condições sociais e históricas de produção.

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As vivências do candomblé na poesia ancestral de Oliveira Silveira
(Universidade Federal do Pará, 2013-06) MATOS, Manoela Fernanda Silva de
O presente artigo visa discutir a produção literária do poeta afro-gaúcho Oliveira Silveira, na análise de seus poemas será focado os seguintes temas: religião afro-brasileira (batuque afro-riograndense), memória e ancestralidade. Portanto, querer-se-á comprovar que os poemas de Oliveira Silveira buscam visibilizar sua afro-brasilidade, bem como, o local de pertencimento dos afrodescendentes no Brasil e a afirmação afrodescendente no cenário literário. Para tal discussão será utilizados arcabouços teóricos-crítico no que tange a literatura afro-brasileira e a teoria literária. Concluirse-á que Oliveira Silveira poeta negro, busca rememorar sua ancestralidade africana perdida, a Mãe África e a religião afro-brasileira como aporte para sua criação poética.
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Considerações sobre literatura e institucionalidade
(Universidade Federal do Pará, 2013-06) DUARTE, Rafael Soares
O presente ensaio tem como objetivo pensar a Literatura como objeto de ensino, o que é a literatura ensinada na escola e o que pode ser ensinado por um docente de Literatura. Assim são verificadas disparidades e incongruências historicamente mantidas entre a potencialidade da Literatura como formadora da intelectualidade dos sujeitos educandos e o direcionamento unicamente historicista apresentado no Ensino Médio. São também apresentados esboços sobre direcionamentos possíveis para o ensino da Literatura.
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Vampiros: o mito é o nada que é tudo e de todos
(Universidade Federal do Pará, 2013-06) OLIVEIRA, Salma Ferraz de Azevedo de
O presente artigo pretende analisar a evolução da literatura sobre Vampiros, passando pelos clássicos como Drácula de Bram Stoker até a consagrada saga Crepúsculo de Sthephenie Meyer.
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(Des)silenciando os rastros da marujada de São Benedito em crônicas da revista Bragança ilustrada
(Universidade Federal do Pará, 2013-06) ALENCAR, Larissa Fontinele de
Propõem-se a análise das crônicas “O Esperado” de Lobão da Silveira e “O Chamado” de Jorge Ramos, ambas publicadas na década no ano de 1952, na revista Bragança Ilustrada, a partir da suposição do silenciamento de rastros reminiscentes ao período de escravidão dos negros e à religião afrodescendente no Brasil, que produzem múltiplos indicadores de uma resistência silenciosamente observada em códigos literários que omitem as evidências de uma cultura originariamente africana sincretizada com o catolicismo dominante na época do Brasil-Colônia. Deste modo, ressaltaremos estudos do rastro e do silêncio, assim como uma breve discussão teórica sobre a memória, dialogando com uma abordagem etnográfica sobre a Marujada de São Benedito de Bragança-Pa para, em seguida, analisarmos as crônicas.
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“Out of place and time”: the queer time and space of milton hatoum’s the brothers
(Universidade Federal do Pará, 2013-06) GONÇALVES, Davi Silva
De acordo com Juana Rodríguez (2010) perspectivas queer transcendem significados précondicionados no que concerne à conceitos normativos do mundo que nos cerca (p. 338). Stuart Hall (1996), por sua vez, afirma que o sujeito pós-colonial autoriza a proliferação de movimentos culturais que contribuem para a desconstrução e descentralização de discursos eurocêntricos e essencialistas (p. 248). Tendo isto em mente, o contexto desse artigo engloba o romance The Brothers (2002), com o propósito de identificar como Milton Hatoum acaba por problematizar o espaço e tempo da Amazônia como interpretados por discursos hegemônicos. Promovendo uma ponte relevante entre perspectivas queer e o sujeito pós-colonial, analisa-se como o posicionamento do narrador em uma margem pós-moderna, como articulado por Santiago Colás (1994), é contrário à linearidade do imaginário ocidental. A Amazônia em The Brothers (2002) (re)presenta um mundo significante em si, e não um estágio vazio do desenvolvimento humano, aonde o tempo e espaço não são mais tão facilmente categorizados à maneira da hegemonia. A conclusão, desta maneira, desmistifica uma construção histórica singular, imposta pela hegemonia, tão questionada por Eduardo Galeano (1997, p.4) quando este argumenta que não existe apenas uma maneira para que um espaço se desenvolva. Existem, na verdade, diversas.
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Arquétipo e representação na telenovela: lugar comum e espaços discursivos na representação do mesmo nas protagonistas - Helena de Manoel Carlos
(Universidade Federal do Pará, 2013-06) MIRANDA, Cristia Rodrigues
O presente trabalho visa analisar a constituição de certos arquétipos e estereótipos, na composição das personagens-Helenas de Manoel Carlos , considerando a lógica da indústria cultural e da cultura de massas. Para tanto, serão utilizadas algumas considerações de Morin (1992) sobre a cultura de massas, o conceito de representações sociais, tal como aborda Jodelet (1989), e ainda, abordar-se-ão conceitos sobre a cultura como simulacro Subirats (1998). Consideramos, aqui, que a cultura de massas, como manifestação veemente do imaginário popular e das ideologias, cria representações sociais e, especularmente, tem-se o real produzido e fabricado. Nessa perspectiva, consideramos pertinente analisar as regularidades e as dispersões na composição das personagens- Helena, uma vez que elas se estruturam segundo a lógica da cultura de massas, como também relação à rela reprodução do real em forma de simulacro (re)produzindo e mediando representações sociais.
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Estratégias de aquisição de vocabulário adotadas por alunos de letras na aprendizagem de inglês como língua estrangeira
(Universidade Federal do Pará, 2013-06) MARIA, Ariane Peronio; MARZARI, Gabriela Quatrin
Neste estudo pretende-se verificar quais estratégias de aquisição de vocabulário são mais frequentemente adotadas por aprendizes de Inglês como Língua Estrangeira e, portanto, mais eficientes do ponto de vista metodológico. Primeiramente, faz-se uma retomada das diferentes metodologias de ensino de Língua Inglesa, tendo como foco as principais estratégias de aquisição de vocabulário. A seguir, analisa-se o livro didático American English File 2, adotado para alunos do terceiro semestre do Curso de Letras: Português e Inglês do Centro Universitário Franciscano de Santa Maria/RS. A fim de verificar quais são as estratégias mais recorrentes para o ensino de vocabulário aos aprendizes da língua alvo, são analisadas cinco unidades do livro didático citado. Por fim, é aplicado um questionário aos alunos, com o objetivo de conferir se as estratégias que eles utilizam vão ao encontro das estratégias trabalhadas no livro didático analisado. Os resultados obtidos demonstraram que, embora no livro didático a maioria das atividades voltadas à aquisição de vocabulário faça uso da linguagem de forma descontextualizada, os aprendizes identificaram a leitura - atividade que faz uso da língua de forma contextualizada - como sendo a melhor estratégia para a aprendizagem de novos vocábulos na língua alvo.
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Uma Análise Existencial De Onde Andará Dulce Veiga?, De Caio Fernando Abreu
(Universidade Federal do Pará, 2013-12) MACEDO, Éder Alves de
O artigo Uma Análise Existencial de Onde Andará Dulce Veiga, de Caio Fernando Abreu tem por objetivo relacionar conteúdo, forma e espírito época (Zeitgeist), considerando o estudo e análise do romance Onde Andará Dulce Veiga?, de Caio Fernando Abreu, em vistas do existencialismo, disseminado fortemente pelo filósofo francês Jean-Paul Sartre no cenário pós-Segunda Guerra Mundial. Para tanto, são utilizados os conceitos de ser e de consciência presentes na obra de Sartre, O Ser e o Nada: Ensaio de Ontologia Fenomenológica, bem como o conceito de espaço narrativo. Assim, o procedimento metodológico está pautado em elaborar um análise do romance fazendo-se uso da relação espaço, ser e consciência; com isso, cria-se a ferramenta espaço existencial. Preliminarmente, concluiu-se que, de fato, o existencialismo participou enquanto formador da estrutura narrativa do romance moderno, especificamente, do romance analisado, contudo, não apenas como temática, mas também como elemento incrustado na forma romanesca. Nesse sentido, a importância deste estudo para os estudos literários é que muito além de detectar e descrever temáticas, busca-se apontar elementos formais enquanto produtos dialéticos, resultantes de uma conjunção histórica, ideológica e filosófica
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Usos da memória e do esquecimento na história de Tefé/AM: as culturas indígenas, a igreja católica e as ordens religiosas
(Universidade Federal do Pará, 2013-12) TELES, Luciano Everton Costa
Este artigo tem como objetivo central compreender os usos da memória e do esquecimento na História de Tefé, município do interior do Amazonas, por meio das edificações que foram elevadas ao estatuto de patrimônio histórico e cultural, notadamente a Igreja de Santa Teresa (Matriz) e o Seminário São José, revelando que estas edificações evocaram e evocam uma memória histórica específica, ligada aos missionários católicos. Esta memória acabou ocultando as relações estabelecidas no passado entre a Igreja Católica e seus missionários e os povos indígenas, sobretudo os desdobramentos destas relações que contribuíram de forma significativa para a desarticulação e eliminação de muitas das culturas indígenas desta região.
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A dinâmica do léxico: a neologia de empréstimos no contexto da publicidade
(Universidade Federal do Pará, 2013-12) CONTIERO, Elza
A influência da globalização e da tecnologia sobre o léxico das línguas é inegável, logo, a inserção de estrangeirismos cada vez mais recorrentes no português brasileiro merece um espaço de reflexão. Atualmente, o inglês é o idioma do qual promana a maior parte dos empréstimos lexicais absorvidos pelo português brasileiro. Tal fenômeno pode ser evidenciado pela ampla manifestação de estrangeirismos lexicais nos canais midiáticos ligados à comunicação e à informação. O objetivo deste trabalho é fazer uma análise dos estrangeirismos lexicais extraídos de textos publicitários, veiculados em revistas cujo público-alvo é o juvenil. Os estrangeirismos coletados dizem respeito à neologia de empréstimos e, para identificá-los como tais, foi adotado o critério lexicográfico, de registro dicionarístico; isto é, aqui será considerado estrangeirismo a unidade léxica originária de uma língua estrangeira, em pleno uso no português brasileiro, mas que ainda não está dicionarizada.
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Discurso e prática social: a representação do preconceito homossexual
(Universidade Federal do Pará, 2013-12) SANTOS, Záira Bomfante dos; MEIRA, Ana Clara Gonçalves Alves de
Quando se considera o discurso como uma prática social, levando em conta sua forte relação com a dimensão social, nota-se que o componente discursivo da linguagem pode revelar como a sociedade trata um dado tema. Nessa perspectiva, o propósito deste trabalho é refletir, a partir das considerações da Análise Crítica do Discurso (ACD) e da teoria da Linguística multifuncional de Halliday (2004), sobre como se dá a representação do preconceito homossexual em reportagens das revistas Veja e Época. Considerando a relação dialética entre linguagem e sociedade, observam-se, nessas reportagens, elementos semióticos que revelam relações sociais e valores culturais que reforçam tabus da sociedade em relação aos direitos sexuais.
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A geografia da diferença nas Veredas de Guimarães Rosa
(Universidade Federal do Pará, 2013-12) CORREIA, Paulo Petronilio
O objetivo desse artigo é mapear a geografia da Diferença que povoa a literatura do senhor João Guimarães Rosa, bem como cartografar o estatuto do Narrador, seus múltiplos signos e aprendizados em suas travessias. Guimarães Rosa, em sua obra Grande Sertão: veredas, embaralhou os códigos da sua própria língua e do pensamento fazendo assim emergir um sertão cheio de “ocultos caminhos”, dobrando o pensamento para fora e para dentro, nos convidando a construir uma terceira margem através do “demônio” da criação. Assim, esse artigo propõe evidenciar nas veredas de Rosa uma narrativa da diferença onde as vozes dos signos emitidos por Riobaldo Tatarana, personagem-mor, nos fazem compreender que pensar é decifrar as pressões secretas da obra de arte, dobrando o pensamento ao infinito. Tal literatura se evidencia como forte presença de signos que se desdobram formando uma complexa máquina da diferença.
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Vozes em diálogo em documentos que tematizam a interiorização da UFPA
(Universidade Federal do Pará, 2013-12) AZEVÊDO, Maria da Conceição
Neste estudo, procuramos identificar os parceiros legítimos na implantação do Projeto de Interiorização da Universidade Federal do Pará, por meio da análise de documentos oficiais que tematizam o início desse processo, ocorrido em meados da década de 1980. Pretendemos recuperar, historicamente, as vozes desses parceiros num momento crucial para a constituição da UFPA. Nesse contexto, quem são os parceiros efetivos na instauração da proposta de interiorização? A gestão da UFPA, os professores, as comunidades amazônicas, os gestores públicos municipais, o governo da novíssima república? De quem são as vozes e de que modo ecoam nos textos que testemunham o início do processo de interiorização? Fundamentamo-nos teoricamente nas noções de vozes, contexto de produção (BRONCKART, 1999) e de gêneros do discurso (BAKHTIN, 2003). Constituem nosso corpus dois documentos oficiais relativos à interiorização: Pareceres 629/87 e 190/88 (MEC/CEF/SESu). Analisamos, pois, o gerenciamento de vozes na construção da enunciação nos textos em estudo, com a finalidade de identificar em que medida e de que modos as instâncias da enunciação categorizam a política responsável pela expansão dessa universidade no interior do estado.
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As contribuições de Vicente Salles (1931-2013) para os estudos da literatura de cordel na Amazônia
(Universidade Federal do Pará, 2013-12) MENEZES NETO, Geraldo Magella de
O objetivo do artigo é o de analisar as principais contribuições do antropólogo e folclorista Vicente Salles (1931-2013) para os estudos da literatura de cordel na Amazônia. Salles foi o pioneiro nas pesquisas sobre o cordel na região, sendo responsável também pela formação do principal acervo de folhetos de cordel do Norte do Brasil, o Acervo Vicente Salles, localizado no Museu da Universidade Federal do Pará, em Belém. O trabalho analisa dois estudos de Vicente Salles: o artigo “Guajarina, folhetaria de Francisco Lopes”, publicado em 1971, e o livro Repente e cordel, literatura popular em versos na Amazônia, publicado em 1985.Entendemos que tais estudos são fundamentais para se compreender a produção e circulação do cordel na Amazônia.
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Culto, devoção e santidade: um estudo bibliográfico sobre o processo santoral na religiosidade cristã
(Universidade Federal do Pará, 2013-12) LIMA, Yleana do Socorro dos Santos
O presente artigo apresenta a priori, a religião cristã em suas diversas matizes, sendo que o catolicismo favorece a ligação entre a Igreja Católica e o culto a santos católicos e populares. Nesse contexto o trabalho visa mostrar a religiosidade como forma de sustentação dos valores cristãos e doutrinários do catolicismo e a rigorosidade aos assuntos dados sobre a santidade. O objetivo deste trabalho é apresentar o culto aos santos como um dos principais elementos do Cristianismo, sendo que tradicionalmente a devoção a centenas de divindades do panteão católico pode ser entendida como um dos pilares desta religião, sobretudo por seus aspectos doutrinários e identitários. Para esse contexto foi realizado um estudo bibliográfico sobre alguns autores como: André Vauchez (1987), Bourdieu (1998, Durkheim (1982, Lourdes dos Santos (2000), Machado (1995), Romualdo Rodrigo (1988) e dentre outros
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Inquisição no Pernambuco Quinhentista: o caso de Felícia Tourinho
(Universidade Federal do Pará, 2013-12) CRUZ, Roberta Cristina da Silva
O Tribunal do Santo Ofício em Portugal foi criado em 1536 para averiguar e punir os crimes praticados contra a fé católica. Os agentes inquisitoriais, investidos do papel que julgavam essencial para manter a sociedade longe das influências heréticas, agiram na reorganização da vida religiosa, assim como na “inspeção da fé”. Na América portuguesa, apesar da inexistência de um Tribunal Inquisitorial, podemos observar os mesmos objetivos que no reino, através de visitações e de uma rede de agentes estabelecida por diferentes regiões da colônia. O presente trabalho buscará relacionar aspectos da Primeira Visitação do Santo Ofício às suas ações quanto à repressão dos delitos ligados aos desvios de fé. Neste sentido, dividiremos nossa análise em duas partes: primeiro analisaremos como o Santo Ofício agiu para reprimir tais desvios, e depois, o caso de Felícia Tourinho, denunciada por praticar adivinhação. Examinaremos também como a Inquisição portuguesa lidou com esse tipo de delito
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A argumentação no discurso religioso popular: relações entre pathos e logos nas cantigas de marujada de Bragança (PA)
(Universidade Federal do Pará, 2014-06) MORATO, Elisson Ferreira
Este artigo tem como objetivo analisar a maneira pela qual o discurso religioso de caráter popular, também chamado de discurso folclórico, constrói o logos argumentativo. Para isso, partimos da análise de duas canções da Marujada, procissão religiosa que tem lugar na cidade de Bragança, no estado do Pará, a partir da Retórica de Aristóteles e do trabalho de pesquisadores atuais sobre a argumentação no discurso, entre os quais podemos citar Amossy (2006) e Charaudeau (1992, 2000, 2004, 2008). De Aristóteles (2005) tomamos as noções de ethos, pathos e logos e de Charaudeau a noção de modo de organização descritivo do discurso (1992), visada discursiva (2004) e racionalização (2008). Com este trabalho, esperamos demonstrar como, em certos discursos, o religioso, o logos não é construído a partir de uma racionalidade lógica, mas por emoções do produtor do discurso, que levam a composição do logos.
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Caminhos cruzados entre literatura e linguística: um estudo enunciativo da obra “a lei do amor”
(Universidade Federal do Pará, 2014-06) PEREIRA, Fellyp Gabriel de Sousa; FERREIRA, Ítalo Paraguassú de Sá e; SILVA, Claudiene Diniz da
Este artigo se propõe a analisar numa perspectiva enunciativa, a obra da autora mexicana Laura Esquivel (1996), intitulada A lei do amor. Nosso objetivo principal é apontar as marcas de intersubjetividade presentes na obra. Para tanto, tomaremos por base os pressupostos teóricos enunciativos de Émile Benveniste, como também as contribuições Flores (2008). Após a seleção de trechos da obra que apresentam marcas da categoria de pessoa, que indica a presença de sujeitos no texto, fazemos uma análise dessas marcas, provando a existência de duas formas de intersubjetividade: uma entre os personagens e outra entre o autor e o leitor. Dessa forma, a análise proposta nesse artigo é dividida em duas partes: a primeira foca a intersubjetividade entre autor e leitor, mais recorrente na primeira parte do livro e a segunda entre os personagem da obra, que além de manterem diálogos entre si, comunicam-se com o leitor.
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Mitologia parakanã: o encontro com a morte nas narrativas orais dos índios parakanã do sudeste do Pará – Brasil
(Universidade Federal do Pará, 2014-06) SILVA, Rita de Cássia Almeida; SILVA, Claudio Emidio
Este artigo tem por objetivo demonstrar como este povo utiliza a mitologia para reelaborar e coompreender os acontecimentos contemporâneos a partir de seus referenciais, considerando o estudo e análise de entrevistas e o conhecimento sobre a mitologia dos Parakanã do sudeste do Pará. Para tanto, utilizaremos os conceitos de Silva (1995) que pontua fatos sobre o registro dos mitos indígenas da América, da psicologia analítica de Jung (1977) que estuda os mitos na construção dos arquétipos universais, e estudos nas áreas de Antropologia e Etnologia (SILVA, 2009; ALMEIDA-SILVA, EMIDIO-SILVA, 2005; FAUSTO, 2001; SANTOS, 1994; SANTOS, 1982; MAGALHÃES, 1985; ARNAUD, 1983; EMIDIO-SILVA, 1998; MILLER, 2001; GOSSO & OTTA, 2003; GOSSO, 1998) que possam corroborar com a discussão. O procedimento metodológico está pautado em entrevistas diretas, com base num prévio conhecimento da mitologia Parakanã, verificando como os fatos são reelaborados ao serem reconstruídos oralmente, intercalando acontecimentos de um passado distante. Preliminarmente, concluiu-se que os mitos colaboram na compreensão desses e que a reelaboração permeada pelos mitos reafirma a identidade Parakanã. A importância deste estudo para os estudos literários é o registro deste processo que possibilita observar a construção da identidade do grupo e a afirmação de sua alteridade.
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“Pedagogia da engenharia”: Brasília arquitetada nos jornais (1956-1960)
(Universidade Federal do Pará, 2014-06) SANTOS, Michelle dos
O plano de trabalho “PEDAGOGIA DA ENGENHARIA”: BRASÍLIA ARQUITETADA NOS JORNAIS (1956-1960) tem por objetivos apresentar a nova capital como construção imaginária de múltiplos sentidos em parques gráficos, antes mesmo de sua inauguração em “concreto armado” no dia 21 de abril de 1960, e promover um debate que alargue as noções de arquitetura e engenharia, admitindo-as como expressões não apenas físicas, mas também narrativas, do poder e da simbologia de um povo, uma cidade ou regime político, considerando o estudo e análise de fontes jornalísticas produzidas à época da edificação de Brasília (1956-1960). Para tanto, utilizaremos os conceitos de cidade modernista e modernidade, de James Holston (1993) e Marshall Berman (2007), entre outros títulos acerca da historiografia da meta síntese de Juscelino Kubitschek. O procedimento metodológico está pautado na análise de bibliografias contemporâneas acerca da história da arquitetura e da engenharia, numa perspectiva diacrônica, que perpassa o Brasil e flana pelo mundo. Preliminarmente, concluiu-se que, em todo caso, dizer torna-se um fazer, e a “cidade letrada” é tão real quanto aquela erguida pelos candangos. A importância deste estudo para o campo literário é que inter-relaciona de modo teoricamente profícuo a pesquisa e o ensino, o jornalismo impresso e a história recente de nosso país.

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