Navegando por Assunto "Neurofeedback"

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Acesso aberto (Open Access)
Análises de atividades oscilatórias de EEG durante treinamento cognitivo e análise espectral de Holo-Hilbert
(Universidade Federal do Pará, 2022-07-19) SOUZA, Suzana Cescon de; GOMES, Bruno Duarte; http://lattes.cnpq.br/4932238030330851; PEREIRA JÚNIOR, Antônio ; http://lattes.cnpq.br/3239362677711162
Neste trabalho desenvolvemos um protocolo de análise de um treinamento cognitivo (TC) para melhoria de performance de desempenho em operadores de escavadeira da empresa Vale S.A. Esta pesquisa fez parte do Projeto de Inovação POAD (Programa de Operadores de Alto Desem- penho) do Instituto Tecnológico Vale (TV). O protocolo de TC foi baseado em Neurofeedback (NFB), com a finalidade de desenvolver habilidades de auto regulação das frequências cerebrais de indivíduos, com base nas análises de eletroencefalograma (EEG). Nesta pesquisa, utilizamos a Análise Espectral de Holo-Hilbert (HHSA) para estudar a modulação em amplitude (AM) e frequência (FM) dos ritmos quc compõem as frequências cerebrais. A HHSA foi baseada na decomposição em modo empírico (EMD) de duas camadas. Primeiro houve uma decomposição do sinal EEG em uma série de funções de modo intrínseco em frequência modulada (IMFs) e então se decompôs cada IMF modulado em frequência cm um conjunto de IMFs modulados em amplitude. Dessa forma, este trabalho investiga a eficácia de um TC com base nas variações de frequência e amplitude moduladas nos dados de EEG obtidos por NFB. Os resultados demons- tram eficácia para o TC e validam a cficácia da HHSA em extrair caracteristicas informativas dos sinais.
Acesso aberto (Open Access)
Efeito do neurofeedback por eletroencefalografia no controle atencional de pessoas com Síndrome de Down e suas repercussões na aprendizagem matemática
(Universidade Federal do Pará, 2025-12-19) DUARTE, Wilza Brito Miralha; SILVA, Marcos Guilherme Moura; http://lattes.cnpq.br/3278058288104378; https://orcid.org/0000-0003-3589-1897; SILVA, Marcos Guilherme Moura; TORRES NETO, João Bento; LAUTENSCHLAGER, Etienne; SANTOS, Ricardo Souza
Evidências indicam que pessoas com Síndrome de Down (SD) apresentam padrões atípicos de atividade cortical, especialmente caracterizados por maior presença de ondas lentas e dificuldades no controle atencional e nas funções executivas. O Treinamento de Neurofeedback por Eletroencefalografia (TNF-EEG) tem sido apontado como uma abordagem promissora para modular a atividade neural e favorecer processos auto-regulatórios. Neste contexto, o presente estudo investigou os efeitos de 20 sessões de TNF-EEG, com protocolo voltado à região do Ritmo Sensório-Motor (RSM), em uma pré-adolescente de 13 anos com SD. Foram analisados dados de eletroencefalograma (EEG), Variabilidade da Frequência Cardíaca (VFC), bem como desempenho em testes de magnitude numérica, controle inibitório (Flanker), memória operacional (Corsi) e respostas comportamentais fornecidas pela genitora. Antes e após o treinamento, foram estabelecidas linhas de base cognitivas, fisiológicas e comportamentais. Os resultados evidenciaram pequenas, porém consistentes, modulações nas bandas Alfa (8–12 Hz) e Beta 1 (12–15 Hz), acompanhadas de redução relativa de ondas lentas e rápidas, padrão compatível com uma reorganização neural discreta, especialmente nas regiões centrais e pré-frontais. Além disso, a VFC apresentou variações pós-treinamento em índices como RMSSD, PNN50, HF e SampEn, sugerindo ajustes autonômicos compatíveis com maior modulação vagal e complexidade fisiológica, ainda que sem significância estatística. No plano comportamental, foram relatadas melhorias em aspectos do funcionamento executivo, sobretudo planejamento, controle inibitório e organização cotidiana. No entanto, não foram observados ganhos significativos nos testes cognitivos aplicados (memória operacional, controle inibitório e teste matemático), possivelmente em razão do efeito piso e das limitações próprias do estudo piloto. Os resultados, embora preliminares, indicam o potencial do TNF-EEG como ferramenta investigativa e interventiva para modulação neural e autorregulação em pessoas com SD. Estudos futuros devem incluir amostras ampliadas, protocolos comparativos, maior número de sessões e instrumentos mais sensíveis para avaliar mudanças cognitivas e comportamentais decorrentes da intervenção.