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Acesso aberto (Open Access)
Amizade, deficiência e inclusão: uma análise de redes de conhecimento e revisão sistemática da literatura
(Universidade Federal do Pará, 2024-06-10) ALMEIDA, Laiane Sousa; PONTES, Fernando Augusto Ramos; http://lattes.cnpq.br/1225408485576678; CASADO, Carla de Cássia Carvalho; MAGALHÃES, Celina Maria Colino de; http://lattes.cnpq.br/7836418506338392; http://lattes.cnpq.br/1695449937472051; https://orcid.org/0000-0002-8849-7319
A amizade é definida como uma relação diádica próxima e voluntária, caracterizada pela reciprocidade, intimidade, confiança e fornecimento de apoios. Ter amigos proporciona inúmeros benefícios e tem efeitos positivos em diversos aspectos do desenvolvimento psicossocial. No entanto, estudos evidenciam que pessoas com deficiência enfrentam obstáculos adicionais na construção e manutenção dessas relações. Essa dissertação teve como objetivo geral analisar as redes de conhecimentos da literatura científica sobre a temática da amizade em pessoas com deficiência adolescentes, jovens, adultos ou idosos dos últimos cinco anos (2017-2022). Para isso, é composta por dois estudos, em que o estudo 1 abrange esse objetivo tendo como base as redes de coautoria, cocitação e citações e o estudo 2 que aborda esse objetvo por meio da análise de rede de coocorência de palavras-chave associada a revisão sistemática da literatura com foco na inclusão e participação social. Foram utilizados os critérios PRISMA, e a busca foi realizada nas bases de dados Scopus e Web of Science. Os softwares VOSviewer e Pajek foram usados para construir e analisar as redes. Os nós de participação social e inclusão social da rede de coocorrência de palavras-chave foram utilizados para a construção da revisão sistemática da literatura. Foram analisados 68 artigos. O estudo 1 revelou que os Estados Unidos lideram em publicações e o Reino Unido é mais influente na rede. As principais investigações na área são: Transtorno do Espectro Autista, deficiência intelectual, inclusão social, habilidades sociais e violência contra a pessoa com deficiência. Os artigos mais influentes das referências da amostra abordam análise temática em psicologia, amizade de pessoas com Transtorno do Espectro Autista e deficiência intelectual. O estudo 2 revelou que o termo com maior centralidade de grau na rede é intellectual disability, seguido de autismo, além disso, o intellectual disability também o termo com maior centralidade de proximidade. Quanto a centralidade de intermediação, destacam-se os termos intellectual disability e adolescence. A rede de cocitação de palavras-chave revelou uma tendência de investigações sobre a população com deficiência intelectual e com Transtorno do Espectro Autista na área de amizade e deficiência. A revisão da literatura demonstrou que, comparado com seus pares típicos, os indivíduos com deficiência experimentam amizades de menor qualidade e apresentam menor número de amigos, bem como demonstram maior probabilidade de manter um status de baixa inclusão e participação social. A presença de amigos esteve relacionada com maior participação e inclusão social. A utilização do modelo de análise de redes com base na teoria dos grafos possibilitou um refinamento para a avaliação dos mapas de conhecimento, assim como trouxe mais rigor para revisão sistemática da literatura. O estudo também pretendeu corroborar para a adoção de uma perspectiva relacional sobre a inclusão social e evidenciou a necessidade de mais estudos transculturais e abordando deficiências físicas e sensoriais. Dessa forma, espera-se que os resultados dispostos sirvam de subsídios para que as autoridades e instituições públicas possam ampliar ou repensar suas políticas, programas e serviços de inclusão e participação social.
Acesso aberto (Open Access)
Inserção e visibilidade da produção científica da Universidade Federal do Pará (UFPA) na literatura internacional : uma análise na base Scopus (2014-2018)
(Universidade Federal do Pará, 2020-01-20) GOMES, Layane Rayssa Gaia; BERRÍO-ZAPATA, Cristian; http://lattes.cnpq.br/0976534900847907; https://orcid.org/0000-0002-7314-6487
Esta pesquisa é um estudo de caso que teve por objetivo analisar a inserção e a visibilidade da produção científica da Universidade Federal do Pará (UFPA) na ciência mainstream, como aporte à compreensão dos mecanismos implícitos à geração e à construção do conhecimento em uma região periférica do sistema científico internacional e nacional. A pesquisa fez uma análise bibliométrica e cientométrica diacrônica, para medir a inserção da produção da UFPA na ciência mainstream, a partir da base de dados bibliográfica Scopus, como representante da literatura internacional. Foram identificados os veículos de comunicação dominantes e seus indicadores de impacto; os idiomas de publicação; as áreas de pesquisa mais abordadas; os índices de citação por área de pesquisa e as redes de colaboração científica, em nível meso (institucional) e macro (nacional). O período analisado foi o quinquênio 2014–2018. Observou-se um alto grau de produtividade de pesquisadores das Ciências Biológicas, Ciências Exatas e Naturais e Ciências da Saúde, que também apresentaram os maiores índices de impacto científico. Entretanto, as Ciências Sociais e Humanas tiveram os maiores índices de crescimento, o que denota a dinâmica de inserção e evolução da UFPA na ciência mainstream, que é caracterizada pela publicação em periódicos científicos internacionais, com destaque para os canais de disseminação estadunidenses e ingleses. A colaboração se deu em maior grau com Instituições de Ensino Superior (IES) localizadas nas regiões Sul e Sudeste do Brasil, que apresentam os maiores índices de produtividade nacional; e com países centrais do sistema científico internacional, com destaque, também, para os Estados Unidos e o Reino Unido.
Acesso aberto (Open Access)
Plantas acumuladoras de alumínio: panorama global e estudo ecofisiológico em quatro espécies de melastomataceae nativas da Amazônia
(Universidade Federal do Pará, 2025-02-26) LEAL, Maria Danyelle Vieira; CASTRO, Laísa Maria de Resende; http://lattes.cnpq.br/8468190143314464; https://orcid.org/0000-0001-7312-9209; HERRERA, Raírys Cravo; http://lattes.cnpq.br/2153779197306503; https://orcid.org/0000-0002-9699-8359; REIS, Alisson Rodrigo Souza; WILLIAMS, Christina Cleo Vinson; VIANA, Ivan Becari; http://lattes.cnpq.br/7258026642139407; http://lattes.cnpq.br/8507325295596811; http://lattes.cnpq.br/3634076110574092
Plantas acumuladoras de alumínio (Al) possuem a capacidade de se desenvolver em solos com altos níveis desse elemento na forma ionizada, uma condição que geralmente é tóxica para a maioria das plantas em ambientes ácidos. Essas espécies têm despertado interesse por sua relevância nos processos ecofisiológicos e pelo potencial para inovações biotecnológicas no manejo de solos ácidos, especialmente em regiões onde a acidez do solo é um fator limitante para a agricultura. No Brasil, estudos sobre essas plantas têm se concentrado na savana brasileira, deixando lacunas significativas em outros biomas, como a Amazônia. Assim, este trabalho tem como objetivo investigar o estado da arte global sobre plantas acumuladoras de Al, mapear sua distribuição geográfica em nível internacional e nacional e analisar o acúmulo do metal em quatro espécies da família Melastomataceae nativas da Amazônia brasileira. A dissertação foi estruturada em dois capítulos. O primeiro utilizou abordagens cienciométricas e de revisão sistemática com dados coletados nas bases Web of Science e Scopus, empregando termos de busca como “plants”, “hyperaccumulat*”, “Al accumulat*” e “tolerant plants”. Foram identificados 862 documentos, dos quais 129 atendiam aos critérios de elegibilidade. Os resultados evidenciaram que a produção científica está concentrada na China (31,49%), Japão (24,40%) e Brasil (20,47%), com ênfase na fisiologia (67,71% das publicações). As plantas acumuladoras de Al pertencem a 68 famílias botânicas, sendo 94,14% Angiospermas, predominando em regiões tropicais da Ásia e América. O segundo capítulo envolveu expedições científicas à Boca do Iriri e à Estação Ecológica Terra do Meio, no município de Altamira-PA, para identificar espécies acumuladoras de Al entre indivíduos de Melastomataceae. Em seis transectos de 500 x 5 m em floresta não inundável, foram coletadas amostras foliares e de solo. As análises anatômicas, histoquímicas e químicas revelaram que as quatro espécies estudadas apresentam hiperacumulação de Al, com teores médios variando entre 17.256,63 mg/kg e 30.660,93 mg/kg de Al na matéria seca, sendo o maior valor registrado em Miconia affinis DC. O registro de acumulação de Al em M. affinis e Miconia chrysophyilla (Rich) Urb. são feitos pela primeira vez neste estudo. O alumínio foi encontrado armazenado na parede celular da epiderme, do colênquima e no parênquima paliçádico das quatro espécies analisadas. Embora, apenas um dos testes histoquímicos tenha sido capaz de detectar a presença de Al nos tecidos de Bellucia grossularioides (L.) Triana. Assim, este estudo amplia o conhecimento sobre as plantas acumuladoras de Al e aponta para a importância de expandir pesquisas na Amazônia, contribuindo para o manejo sustentável de solos ácidos e a conservação da maior floresta tropical úmida do mundo.