Browsing by Author FORMIGOSA, Marcos Marques

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2021Abordagem das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) nas disciplinas dos cursos de Educação do Campo do Estado do ParáFORMIGOSA, Marcos MarquesArtigo de Periódico
2022A acessibilidade de uma escola ribeirinha num dado contexto da Amazônia paraenseFORMIGOSA, Marcos Marques; COSTA, Kélli Cristina de Jesus Ferreira; GIESE, Jhennifer Lorenna Freitas; MILÉO, Irlanda do Socorro de OliveiraArtigo de Periódico
Dec-2019Cibercultura e ensino de ciências: questões contextuais a partir da disciplina Tecnologia da Informação e Comunicação (tics) no curso de educação do campo ênfase, em ciências da naturezaCORDEIRO, Leonardo Zenha; CORREA, Juliane; FORMIGOSA, Marcos MarquesArtigo de Periódico
2020Desafios da Educação do Campo: o ensino de Ciências e a realidade da comunidade Santo AntônioSANTOS, Ivaneildes Viana França dos; SILVA, Márcio Rogério da; FORMIGOSA, Marcos Marques; GOMES, Felipe Bittioli RodriguesArtigo de Periódico
Jan-2014Do campo para o campus: trajetória da educação do campo no baixo TocantinsSILVA, Benedita das Graças Sardinha da; FORMIGOSA, Marcos MarquesArtigo de Periódico
Sep-2021Educación de campo y educación multiana: reflexiones y desafíos en una escuela transamazónicaSANTANA, Ronaldo Henrique; FREITAS, Suziane Pereira de; FORMIGOSA, Marcos MarquesArtigo de Periódico
2021Educação do campo: uma análise do processo de fechamento de uma escola do campo em Abaetetuba, Estado do ParáNOVAES, Antônia Correa; SOUSA, Deusa Maria de; FORMIGOSA, Marcos MarquesArtigo de Periódico
2020O ensino da matemática na educação de jovens e adultos em uma escola pública de Altamira (PA)FEITOSA, Samara Mendes; FORMIGOSA, Marcos Marques; CORDEIRO, Leonardo Zenha; SANTOS, Davis Castro dosArtigo de Periódico
Jun-2020Ensino de matemática na educação do campo revelado em edições do EBRAPEM (2016-2019)LIMA, Reinaldo Feio; PAULA, Marlúbia Corrêa de; FORMIGOSA, Marcos MarquesArtigo de Periódico
Dec-2020Etnofísica dos mecanismos de alavancas utilizados pelos agricultores na produção da farinha de mandioca, Senador José Porfírio, ParáPEREIRA, Suely Lima; ROCHA, Carla Giovana Souza; FORMIGOSA, Marcos MarquesArtigo de Periódico
Dec-2019A formação e atuação docente na disciplina de ciências em escolas do campo na Amazônia ParaenseTENÓRIO, Walcinéia Duarte; FORMIGOSA, Marcos Marques; ROCHA, Carla Giovana Souza; SANTANA, Ronaldo HenriqueArtigo de Periódico
2020A formação na licenciatura em Educação do Campo para atuar com a disciplina de Física na educação básicaFORMIGOSA, Marcos Marques; ROCHA, Carla Giovana Souza; SILVA, Márcio Rogério daArtigo de Periódico
2022Os impasses da participação da comunidade no Conselho Escolar em uma Escola do Campo no Município de Placas/PALOPES, Raquel da Silva; FORMIGOSA, Marcos Marques; CARNEIRO, Josicley SilvaArtigo de Periódico
Dec-2017Júri simulado e tempestade cerebral: entendendo a implantação da Usina Hidrelétrica de Belo MonteFORMIGOSA, Marcos Marques; QUARTIERI, Marli Terezinha; PINO, José Cláudio Del; MARCHI, Miriam InesArtigo de Periódico
5-Mar-2015Um navegar pelos saberes da tradição das ilhas de Abaetetuba (PA) por meio da etnomatemáticaFORMIGOSA, Marcos MarquesDissertação
2017Um navegar pelos saberes da tradição na Amazônia ribeirinha por meio da EtnomatemáticaFORMIGOSA, Marcos Marques; LUCENA, Isabel Cristina Rodrigues de; SILVA, Carlos Aldemir Farias daArtigo de Periódico
Dec-2021As políticas de formação de professores e os desafios no fazer pedagógico na escola do campo do município de Placas (PA)MILÉO, Irlanda do Socorro de Oliveira; FORMIGOSA, Marcos Marques; SOUZA, Adayane Silva deArtigo de Periódico
Dec-2019As práticas etnomatemáticas de alunos ribeirinhos do rio Xingu como sinais de resistência à Hidrelétrica Belo MonteFORMIGOSA, Marcos Marques; GIONGO, Ieda MariaArtigo de Periódico