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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
22-ago-2017Aplicações da formação de classes de equivalência na intervenção analítico-comportamental ao autismoSILVA, Álvaro Júnior Melo eTese
sep-2018Aquisição de repertório intraverbal via instrução baseada em equivalência em crianças com TEASILVA, Álvaro Júnior Melo e; KEUFFER, Sara Ingrid Cruz; OLIVEIRA, Juliana Sequeira Cesar de; BARROS, Romariz da SilvaArtigo de Periódico
2001A noção de significado em B. F. Skinner e em M. SidmanNELSON, TonyDissertação
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