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Tipo: Artigo de Periódico
Data do documento: Jan-2014
Autor(es): PERNA, Isonete do Socorro Sardinha
PEREIRA, Josiele Rodrigues
PEREIRA, Rosenildo da Costa
Afiliação do(s) Autor(es): UFPA - Universidade Federal do Pará
Título: Movimentos sociais e educação do campo no cenário Nacional: das lutas às políticas públicas
Citar como: PERNA, Isonete do Socorro Sardinha; PEREIRA, Josiele Rodrigues; PEREIRA, Rosenildo da Costa. Movimentos sociais e educação do campo no cenário Nacional: das lutas às políticas públicas. Margens, online, v. 8, n. 10, p. 159-167, jan. 2014. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v8i10.2733. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12843. Acesso em:.
Resumo: O presente texto tem como objetivo detalhar a trajetória da educação do campo no Brasil, levando em consideração o importante papel dos movimentos sociais nesse contexto educacional. O estudo foi feito com base em análise documental e do tipo bibliográfica. Constatamos que a trajetória da educação do/no campo no cenário nacional foi construída pelas constantes lutas e organizações dos movimentos sociais no campo.
Abstract: This paper aims to detail the trajectory of rural education in Brazil, taking into account the important role of social movements in this educational context. The study was based on document analysis and type literature. It was verified that the trajectory of education / in the field on the national scene was built by constant struggles of social movements and organizations of the field.
Palavras-chave: Educação do campo
Movimentos sociais
Sujeitos do campo
Rural education
Social movements
The subject field
Título do Periódico: Margens
ISSN: 1982-5374
País: Brasil
Instituição: Universidade Federal do Pará
Sigla da Instituição: UFPA
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
Fonte URI: https://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/view/2733
Identificador DOI: 10.18542/rmi.v8i10.2733
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