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Data do documento	Título	Autor(es)
2020	O ensino da matemática na educação de jovens e adultos em uma escola pública de Altamira (PA)	FEITOSA, Samara Mendes; FORMIGOSA, Marcos Marques; CORDEIRO, Leonardo Zenha; SANTOS, Davis Castro dos
2020	Desafios da Educação do Campo: o ensino de Ciências e a realidade da comunidade Santo Antônio	SANTOS, Ivaneildes Viana França dos; SILVA, Márcio Rogério da; FORMIGOSA, Marcos Marques; GOMES, Felipe Bittioli Rodrigues
Jun-2020	Ensino de matemática na educação do campo revelado em edições do EBRAPEM (2016-2019)	LIMA, Reinaldo Feio; PAULA, Marlúbia Corrêa de; FORMIGOSA, Marcos Marques
Dez-2020	Etnofísica dos mecanismos de alavancas utilizados pelos agricultores na produção da farinha de mandioca, Senador José Porfírio, Pará	PEREIRA, Suely Lima; ROCHA, Carla Giovana Souza; FORMIGOSA, Marcos Marques
Dez-2019	A formação e atuação docente na disciplina de ciências em escolas do campo na Amazônia Paraense	TENÓRIO, Walcinéia Duarte; FORMIGOSA, Marcos Marques; ROCHA, Carla Giovana Souza; SANTANA, Ronaldo Henrique
Dez-2019	Cibercultura e ensino de ciências: questões contextuais a partir da disciplina Tecnologia da Informação e Comunicação (tics) no curso de educação do campo ênfase, em ciências da natureza	CORDEIRO, Leonardo Zenha; CORREA, Juliane; FORMIGOSA, Marcos Marques
2017	Um navegar pelos saberes da tradição na Amazônia ribeirinha por meio da Etnomatemática	FORMIGOSA, Marcos Marques; LUCENA, Isabel Cristina Rodrigues de; SILVA, Carlos Aldemir Farias da
Dez-2017	Júri simulado e tempestade cerebral: entendendo a implantação da Usina Hidrelétrica de Belo Monte	FORMIGOSA, Marcos Marques; QUARTIERI, Marli Terezinha; PINO, José Cláudio Del; MARCHI, Miriam Ines
2020	A formação na licenciatura em Educação do Campo para atuar com a disciplina de Física na educação básica	FORMIGOSA, Marcos Marques; ROCHA, Carla Giovana Souza; SILVA, Márcio Rogério da