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Tipo: Artigo de Periódico
Data do documento: Dez-2015
Autor(es): SOUSA, Rosângela do Socorro Nogueira de
Afiliação do(s) Autor(es): UFPA - Universidade Federal do Pará
Título: A teoria sistêmico-funcional: uma contribuição para o trabalho com o texto
Citar como: SOUSA, Rosângela do Socorro Nogueira de. A teoria sistêmico-funcional: uma contribuição para o trabalho com o texto. Margens, online, v. 9, n. 13, p. 208-219, dez. 2015. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v9i13.2695. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12906. Acesso em:.
Resumo: O presente artigo pretende uma reflexão sobre a contribuição da gramática sistêmico-funcional de base hallidayana para o trabalho com o gênero em sala de aula de língua materna sob o rótulo das metafunções. Não se pretende aqui nenhuma análise de corpus, mas uma discussão sobre como a sistêmico-funcional pode contribuir para as práticas metodológicas nas aulas de produção de texto.
Abstract: This paper aims to reflect on the contribution of systemic-functional grammar hallidayana base to work with the gender in academic classroom language under the label of metafunctions. Do not intend here no analysis of the corpus, but a discussion of how the systemic-functional can contribute to the methodological practices in the classes of text production.
Palavras-chave: Funcionalismo
Halliday
Metafunção
Texto
Functionalism
Metafunction
Text
Título do Periódico: Margens
ISSN: 1982-5374
País: Brasil
Instituição: Universidade Federal do Pará
Sigla da Instituição: UFPA
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
Fonte URI: https://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/view/2695
Identificador DOI: 10.18542/rmi.v9i13.2695
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