Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12906
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSOUSA, Rosângela do Socorro Nogueira de-
dc.date.accessioned2021-03-01T18:20:15Z-
dc.date.available2021-03-01T18:20:15Z-
dc.date.issued2015-12-
dc.identifier.citationSOUSA, Rosângela do Socorro Nogueira de. A teoria sistêmico-funcional: uma contribuição para o trabalho com o texto. Margens, online, v. 9, n. 13, p. 208-219, dez. 2015. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v9i13.2695. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12906. Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.issn1982-5374pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12906-
dc.description.abstractThis paper aims to reflect on the contribution of systemic-functional grammar hallidayana base to work with the gender in academic classroom language under the label of metafunctions. Do not intend here no analysis of the corpus, but a discussion of how the systemic-functional can contribute to the methodological practices in the classes of text production.en
dc.description.provenanceSubmitted by Larissa Santos (larissasilvasantos1307@gmail.com) on 2020-11-27T22:41:44Z No. of bitstreams: 2 Artigo_TeoriaSistemicoFuncional.pdf: 392304 bytes, checksum: 66487a72e88c2cf258b040250b0d7b7a (MD5) license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Edisangela Bastos (edisangela@ufpa.br) on 2021-03-01T18:20:15Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Artigo_TeoriaSistemicoFuncional.pdf: 392304 bytes, checksum: 66487a72e88c2cf258b040250b0d7b7a (MD5) license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2021-03-01T18:20:15Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Artigo_TeoriaSistemicoFuncional.pdf: 392304 bytes, checksum: 66487a72e88c2cf258b040250b0d7b7a (MD5) license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Previous issue date: 2015-12en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Parápt_BR
dc.relation.ispartofMargenspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.source.urihttps://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/view/2695pt_BR
dc.subjectFuncionalismopt_BR
dc.subjectHallidaypt_BR
dc.subjectMetafunçãopt_BR
dc.subjectTextopt_BR
dc.subjectFunctionalismen
dc.subjectMetafunctionen
dc.subjectTexten
dc.titleA teoria sistêmico-funcional: uma contribuição para o trabalho com o textopt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFPApt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/9922481132027268pt_BR
dc.citation.volume9pt_BR
dc.citation.issue13pt_BR
dc.citation.spage209pt_BR
dcterms.citation.epage219pt_BR
dc.identifier.doi10.18542/rmi.v9i13.2695pt_BR
dc.description.resumoO presente artigo pretende uma reflexão sobre a contribuição da gramática sistêmico-funcional de base hallidayana para o trabalho com o gênero em sala de aula de língua materna sob o rótulo das metafunções. Não se pretende aqui nenhuma análise de corpus, mas uma discussão sobre como a sistêmico-funcional pode contribuir para as práticas metodológicas nas aulas de produção de texto.pt_BR
dc.description.affiliationUFPA - Universidade Federal do Parápt_BR
Aparece en las colecciones: Artigos - Margens/UFPA

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
Artigo_TeoriaSistemicoFuncional.pdf383,11 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons