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dc.creatorLAUANDE, Eduardo André Risuenho-
dc.date.accessioned2021-03-16T03:13:30Z-
dc.date.available2021-03-16T03:13:30Z-
dc.date.issued2006-02-03-
dc.identifier.citationLAUANDE, Eduardo André Risuenho. Agricultores familiares e a educação de jovens e adultos em Mocajuba / PA. Orientador: Orlando Nobre Bezerra Souza. 2006. 270 f. Dissertação (Mestrado em Agriculturas Familiares e Desenvolvimento Sustentável) - Núcleo de Estudos Integrados sobre Agricultura Familiar, Universidade Federal do Pará, Belém, 2006. Disponível em: . Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/13003-
dc.description.abstractThis dissertation refers to questions related to educatiou of goung and adult and rural education in Mocajuba/Pa, that has, as principal focus, farmer`s family students in that town. The central questions are: how that kind of education and rural education are historically constituted in Mocajuba? And what is the real situation of the education offered there to all those students nowadays? Answers to these questions were gotten by information from: 1) book research – to talk about agriculture history and state of affairs in Brazil, Pará and Mocajuba; 2) history VI studying about education of young and adults, and about rural education in Brazil, Pará and Mocajuba, as well as research and official data and documents collection, in order to make a map of the present situation of young and adults education that is offered by official institutions; 3) analyses of data collected in schools and interviews from farmer`s family students, teachers and community and trade union leadership. Analysing statements, it was possible to identify a great advance in human, politic and technical aspect that farmer`s family students have gotten, when they go back to school or go to it for the first time. So, they can improve ther knowledge and, consequently, they can have better life quality.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Naiara Lima (naiara@ufpa.br) on 2021-03-16T03:03:06Z No. of bitstreams: 2 Dissertacao_AgricultoresFamiliaresEducacao.pdf: 221121 bytes, checksum: fed80b04ab375f45f5ebde1f9886512e (MD5) license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Naiara Lima (naiara@ufpa.br) on 2021-03-16T03:13:30Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertacao_AgricultoresFamiliaresEducacao.pdf: 221121 bytes, checksum: fed80b04ab375f45f5ebde1f9886512e (MD5) license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5)en
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dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Parápt_BR
dc.publisherEmpresa Brasileira de Pesquisa Agropecuáriapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.source.urihttps://drive.google.com/drive/u/1/folders/13q2DJ8HWcnR1Z7eFN5B_ATaLlC9wYNtKpt_BR
dc.subjectEducação ruralpt_BR
dc.subjectEducação de jovens e adultospt_BR
dc.subjectAgricultura familiar – Mocajuba (PA)pt_BR
dc.titleAgricultores familiares e a educação de jovens e adultos em Mocajuba / PApt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentInstituto Amazônico de Agriculturas Familiarespt_BR
dc.publisher.initialsUFPApt_BR
dc.publisher.initialsEMBRAPApt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS AGRARIASpt_BR
dc.contributor.advisor1SOUZA, Orlando Nobre Bezerra de-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8567141884452588pt_BR
dc.description.resumoEsta dissertação trata de questões relacionadas à Educação Jovens e Adultos e à Educação Rural em Mocajuba/Pa, tomando como eixo principal os Agricultores Familiares Estudantes (AFE) mocajubenses. As questões centrais são: qual a construção histórica da EJA e da educação rural em Mocajuba? E qual o quadro atual da EJA oferecida aos estudantes e AFE na zona rural de Mocajuba? Para tanto, elegem-se como eixos privilegiados: 1) a pesquisa bibliográfica visando a apresentar a história e a conjuntura da agricultura no Brasil, Pará e Mocajuba; 2) estudo histórico da EJA e da educação rural do Brasil, do Pará e de Mocajuba e a pesquisa e o levantamento dos dados oficiais e documentais, para tentar mapear o quadro atual da EJA oferecida pelos organismos oficiais; 3) a análise do material coletado nas visitas às escolas e em entrevistas realizadas com os AFE, as professoras e as lideranças sindicais e comunitárias. O estudo permitiu identificar através dos depoimentos que os AFE têm avançados significativamente na dimensão humana, política e técnica e quando voltam a estudar ou quando entram pela primeira vez em sala de aula representa uma possibilidade de crescer sua cidadania. O que significa avaliar, diante dos resultados desta pesquisa acadêmica, que a escola e sua educação escolar não são prioridades iniciais e únicas dos AFE e sim um dos instrumentos de melhoria da qualidade de vida.pt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Agriculturas Amazônicaspt_BR
dc.subject.linhadepesquisaDINÂMICAS ECONÔMICAS, CULTURAIS E SOCIOAMBIENTAIS NO DESENVOLVIMENTO RURAL NA AMAZÔNIApt_BR
dc.subject.linhadepesquisaSUSTENTABILIDADE DA AGRICULTURA FAMILIAR NA AMAZÔNIApt_BR
dc.subject.areadeconcentracaoAGRICULTURAS FAMILIARES E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVELpt_BR
Aparece nas coleções:Dissertações em Agriculturas Amazônicas (Mestrado) - PPGAA/INEAF

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