Gênero e sexualidade no ambiente escolar

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Data

01-01-2017

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Pedagogas para Além da Docência: desafios contemporâneos

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Agência de fomento

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Encontro Paraense d@s Estudantes de Pedagogia

Citar como

SANTOS, Lucilene do Socorro da Costa et al. Gênero e sexualidade no ambiente escolar. In: ENCONTRO D@S ESTUDANTES DE PEDAGOGIA, 21., 2016, Tucuruí. Anais eletrônicos [...]. Belém: EXEPEPe, 2017. p. 195-206. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14335. Acesso em:.

DOI

O presente trabalho tem como objetivo discutir, gênero e sexualidade no ambiente escolar, bem como o papel da escola e do professor acerca do tema sexualidade. A pesquisa foi desenvolvida através de leituras bibliográficas, a partir de uma atividade proposta na disciplina de Antropologia Educacional, na qual foi feita uma apresentação do referido tema em sala de aula. Entendemos que o tema em questão é muito complexo, uma vez que a desigualdade de gênero é uma construção histórica e a sexualidade ainda é um tema considerado por muitos um tabu, um tema difícil de ser abordado principalmente na escola. Diante da discussão do referido tema conclui-se que ainda é necessário um melhor esclarecimento para a sociedade, devido a muitos preconceitos ainda existentes sobre o papel do homem e da mulher na sociedade e sobre sexualidade, precisa de uma melhor abordagem sobre o tema por parte da escola e de professores, pois muitos adolescentes não têm (ou pouco têm) essa orientação em casa, mas há a necessidade de ser complementada, assim o papel da escola e do professor é de fundamental importância para esclarecer esses assuntos, entre outros, para o desenvolvimento ético, cultural e social de crianças e adolescentes, para que tornem-se adultos mais conscientes.

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Área de concentração

Linha de pesquisa

CNPq

País

Brasil

Instituição(ões)

Executiva Paraense dxs Estudantes de Pedagogia

Sigla(s) da(s) Instituição(ões)

ExePEPe

Instituto

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https://sites.google.com/view/anais-epepe/anteriores/1-2017?authuser=0#h.p_liIwdr5LLgo1