Saúde mental materna e desenvolvimento neuropsicomotor de crianças nascidas prematuras no contexto da COVID-19

dc.contributor.advisor1SILVA, Simone Souza da Costa
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9044423720257634
dc.contributor.memberMINETTO, Maria de Fátima Joaquim
dc.contributor.memberGOMES, Miria Benincasa
dc.contributor.memberALVES, Claudia Regina Lindgren
dc.contributor.memberCALDAS, Ivete Furtado Ribeiro
dc.contributor.member1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1698599095506055
dc.contributor.member1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1600352232046792
dc.contributor.member1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4383491149585936
dc.contributor.member1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7292576382211566
dc.contributor.member1ORCIDhttps://orcid.org/0000-0002-6796-1610
dc.contributor.member1ORCIDhttps://orcid.org/0000-0003-1034-6999
dc.contributor.member1ORCIDhttps://orcid.org/0000-0002-0885-1729
dc.contributor.member1ORCIDhttps://orcid.org/0000-0002-2095-101X
dc.creatorOLIVEIRA, Luísa Sousa Monteiro
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/9930572084780468
dc.date.accessioned2026-09-04T16:36:12Z
dc.date.available2026-09-04T16:36:12Z
dc.date.issued2024-01-25
dc.description.abstractThis doctoral thesis had the general objective of investigating the association between parental psychological variables such as stress, anxiety, depression, hopelessness and relating them to the neuropsychomotor development of children born prematurely in the first 24 months of corrected age. To this end, it was structured into three studies. Study I entitled “Parental stress and associated symptoms in parents of premature babies: a systematic review”, aimed to identify in scientific production the variables associated with parental stress in parents of premature babies through the graph analysis technique. The CINAHL, Cochrane library, Medline, PsycInfo and Web of Science databases were consulted. The searches resulted in 12 articles, submitted to the data analysis and visualization technique in graphs using the NodeXL Program. Among the variables analyzed, the following stand out: parental psychological distress, risk factors, maternal characteristics, child characteristics, environmental characteristics, parent-baby relationship, and intervention. The main symptoms associated with parental stress were depression, anxiety and post-traumatic stress. It was concluded that the implementation of interventions aimed at the well-being of the baby and family can minimize the difficulties faced. Study II “Maternal mental health and neuropsychomotor development in the first year of life of children born prematurely”, aimed to investigate the association between parental stress, anxiety, depression, hopelessness and the neuropsychomotor development of children born prematurely at 3 and 12 months of corrected age. . This is a longitudinal, analytical, quantitative study, carried out in an outpatient clinic. 91 dyads participated, divided into two groups: (G1) mothers of children born prematurely and (G2) mothers of children born at term. A sociodemographic form, SWYC, PSI-SF, Beck scales: BAI, BDI and BHS were used. Student's t-test was used to compare independent and paired samples. The results indicated that at 3 months of corrected age, mothers of children born prematurely showed high stress in the “Parental Suffering” dimension, mild depression and moderate hopelessness. At 12 months of corrected age, G1 showed statistically significant differences in the “Difficult child” dimension of the PSI-SF and moderate hopelessness. The comparison between psychological variables over time demonstrated that at 12 months of corrected age, mothers of children born prematurely showed high stress in the “Parental Suffering” dimension, mild depression and moderate hopelessness. Study III “Prematurity and Covid-19: a study of parents' perceptions”, aimed to explore parents' perceptions of prematurity in the context of the Covid-19 pandemic. This is a retrospective, exploratory and qualitative study, carried out in a premature outpatient clinic. 20 parents of children born prematurely (14 mothers and 6 fathers), who were 24 months of corrected age, participated. The parents' perceptions were analyzed with the help of the Iramuteq software and the light of the Duplo ABC-X model. The results gave rise to three classes, Prematurity in the context of the Covid-19 Pandemic, Mental health of parents of children born prematurely during Covid-19 and Motor, language and social development of children born prematurely. The mental health of parents of children born prematurely must be systematically assessed and its results must be the basis for planning interventions that promote parental well-being. This research confirmed the complex nature surrounding the phenomenon of prematurity, constituting a multi-determined and multifaceted experience that is influenced by several factors. The experience of having a premature child during the Covid-19 pandemic emergency heightened anxieties, tensions, fear and concern for parents, especially mothers. Furthermore, the support network was reduced or non-existent, which increased the burden of care. These data reinforce the premise that prematurity cannot be investigated out of context, it is necessary to consider the set of stressors to which families are exposed, the individual characteristics of each member and their perception of events that can generate crisis in the family system.
dc.description.resumoEsta tese de doutorado teve como objetivo geral investigar a associação entre variáveis psicológicas parentais como estresse, ansiedade, depressão, desesperança e relacioná-las ao desenvolvimento neuropsicomotor de crianças nascidas prematuras nos primeiros 24 meses de idade corrigida. Para tal, foi estruturada em três estudos. O estudo I intitulado “Estresse parental e sintomas associados em genitores de prematuros: uma revisão sistemática”, teve o objetivo de identificar na produção científica as variáveis associadas ao estresse parental de genitores de bebês prematuros através da técnica de análise de grafos. Foram consultadas as bases de dados CINAHL, Cochrane library, Medline, PsycInfo e Web of Science. As buscas resultaram em 12 artigos, submetidos à técnica de análise e visualização de dados em grafos por meio do Programa NodeXL. Dentre as variáveis analisadas, destacam-se: sofrimento psicológico dos pais, fatores de risco, características maternas, características da criança, características ambientais, relação pais-bebê, e intervenção. Os principais sintomas associados ao estresse parental foram os de depressão, ansiedade e estresse pós-traumático. Concluiu-se que a implementação de intervenções voltadas ao bem-estar do bebê e da família podem minimizar as dificuldades enfrentadas. O estudo II “Saúde mental materna e desenvolvimento neuropsicomotor no primeiro ano de vida de crianças nascidas prematuras”, objetivou investigar a associação entre estresse parental, ansiedade, depressão, desesperança e o desenvolvimento neuropsicomotor de crianças nascidas prematuras aos 3 e 12 meses de idade corrigida. Trata-se de um estudo longitudinal, analítico, quantitativo, realizado em ambulatório. Participaram 91 díades, distribuídas em dois grupos: (G1) mães de crianças nascidas prematuras e (G2) mães de crianças nascidas a termo. Utilizou-se formulário sociodemográfico, SWYC, PSI-SF, escalas Beck: BAI, BDI e BHS. O Teste t de Student foi utilizado para a comparação de amostras independentes e pareadas. Os resultados indicaram que aos 3 meses de idade corrigida, mães de crianças nascidas prematuras apresentaram alto estresse na dimensão “Sofrimento parental”, depressão leve e desesperança moderada. Aos 12 meses de idade corrigida, o G1 apresentou diferenças estatisticamente significativas na dimensão “Criança difícil” do PSI-SF e desesperança moderada. A comparação entre as variáveis psicológicas ao longo do tempo, demonstrou que aos 12 meses de idade corrigida, mães de crianças nascidas prematuras apresentaram alto estresse na dimensão “Sofrimento parental”, depressão leve e desesperança moderada. O estudo III “Prematuridade e Covid-19: um estudo das percepções dos genitores”, objetivou explorar a percepção de genitores sobre a prematuridade no contexto da pandemia Covid-19. Trata-se de um estudo retrospectivo, exploratório e qualitativo, realizado em um ambulatório do prematuro. Participaram 20 genitores de crianças nascidas prematuras (14 mães e 6 pais), que estavam com 24 meses de idade corrigida. As percepções dos genitores foram analisadas com o auxílio do software Iramuteq e a luz do modelo Duplo ABC-X. Os resultados originaram três classes, Prematuridade no contexto da Pandemia Covid-19, Saúde mental de pais de crianças nascidas prematuras durante a Covid-19 e Desenvolvimento motor, da linguagem e social da criança nascida prematura. A saúde mental de pais de crianças nascidas prematuras deve ser avaliada de forma sistemática e seus resultados devem estar na base do planejamento de intervenções promotoras do bem-estar parental. Essa pesquisa confirmou a natureza complexa que envolve o fenômeno da prematuridade, constituindo-se em uma experiência multideterminada e multifacetada que sofre influência de vários fatores. A experiência de ter um filho prematuro durante a emergência da pandemia da Covid-19 potencializou angústias, tensões, medo e preocupação dos pais, sobretudo, das mães. Ademais, a rede de apoio ficou reduzida ou inexistente, o que aumentou a sobrecarga de cuidados. Esses dados reforçam a premissa de que a prematuridade não pode ser investigada fora do contexto, é preciso considerar o conjunto de estressores aos quais as famílias estão expostas, as características individuais de cada membro e a sua percepção dos eventos que podem gerar crise no sistema familiar.
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Luísa Sousa Monteiro. Saúde mental materna e desenvolvimento neuropsicomotor de crianças nascidas prematuras no contexto da COVID-19. Orientador: Simone Souza da Costa Silva. 2024. 143 f. Tese (Doutorado em Teoria e Pesquisa do Comportamento) - Núcleo de Teoria e Pesquisa do Comportamento, Universidade Federal do Pará, Belém, 2024. Disponível em: . Acesso em: .
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpa.br/handle/2011/18612
dc.languagept
dc.publisherUniversidade Federal do Parápt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentNúcleo de Teoria e Pesquisa do Comportamentopt_BR
dc.publisher.initialsUFPApt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamentopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rightsAttribution-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
dc.sourcePDF
dc.source.urihttps://ppgtpc.propesp.ufpa.br/index.php/br/3780-2024
dc.subjectCOVID-19
dc.subjectDesenvolvimento infantil
dc.subjectChild development
dc.subjectInfant premature
dc.subjectMental health
dc.subjectStress
dc.subjectLactentes prematuros
dc.subjectSaúde mental
dc.subject.areadeconcentracaoECOETOLOGIApt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
dc.subject.linhadepesquisaECOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO
dc.titleSaúde mental materna e desenvolvimento neuropsicomotor de crianças nascidas prematuras no contexto da COVID-19
dc.title.alternativeMaternal mental health and neuropsychomotor development of children born prematurely in the context of COVID-19
dc.typeTesept_BR

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