A (des)construção do eu no Livro "Sobre Nada" de Manoel de Barros

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2018-07

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A Práxis do Pedagogo no Brasil: valorização e integração de saberes

Editora(s)

Executiva Paraense dxs Estudantes de Pedagogia

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Acesso Abertoaccess-logo

Contido em

Encontro Paraense d@s Estudantes de Pedagogia

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FARIAS, Jônatas de Jesus Tavares; RIBEIRO, Larissa Serrão. A (des)construção do eu no Livro "Sobre Nada" de Manoel de Barros. In: ENCONTRO D@S ESTUDANTES DE PEDAGOGIA, 23., 2017, Cametá. Anais eletrônicos [...]. Belém: EXEPEPe, 2018. p. 525-530. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14396. Acesso em:.

DOI

Este presente artigo visa discutir as noções de construção e desconstrução do eu presentes no fazer poético de Manoel de Barros, a partir de análises críticas e das implicações e ressonâncias produzidas pelo contato do leitor com as produções poé- ticas do mesmo, bem como as coexistências que podem ser construídas a partir desse contato. Propomos ensaios que envolvem as construções de Manoel de Barros no Livro Sobre Nada (2016), usando por suporte teórico metodológico conceitos como rizoma, explanado nas divagações de Deleuze e Guattari (1996), as críticas e análises literárias de Blanchot (2005) e os escritos filosóficos-literários de Larrosa (2003), escolhemos trabalhar todas essas perspectivas de forma a construir relação entre o eu do texto-leitor e as (re)construções possibilitadas pelas ressonâncias presentes no contato com a poesia barreana. Ressalta-se a importância da discursão e ampliação de debates que permeiem a contribuição da literatura na formação do texto-leitor como pensante e crítico, que muito se assemelha à proposta deste artigo.

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FARIAS, Jônatas de Jesus Tavares; RIBEIRO, Larissa Serrão. A (des)construção do eu no Livro "Sobre Nada" de Manoel de Barros. In: ENCONTRO D@S ESTUDANTES DE PEDAGOGIA, 23., 2017, Cametá. Anais eletrônicos [...]. Belém: EXEPEPe, 2018. p. 525-530. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14396. Acesso em:.