Aspectos Cognitivos de Pessoas com Deficiência em Situação de Acolhimento Institucional

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21-02-2020

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Souza, Yuri Leandro do Carmo de. Aspectos Cognitivos de Pessoas com Deficiência em Situação de Acolhimento Institucional. Orientador: Simone Souza da Costa Silva. 2020. 108 f. Dissertação (Mestrado em Teoria e Pesquisa do Comportamento) - Núcleo de Teoria e Pesquisa do Comportamento, Universidade Federal do Pará, Belém, 2020. Disponível em: https://repositorio.ufpa.br/handle/2011/18533. Acesso em:.

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Esta dissertação se propôs a analisar as relações existentes entre os índices de inteligência fluida e os índices de cognição funcional de pessoas com deficiência em situação de acolhimento institucional na cidade de Belém do Pará. Para atingir este objetivo se utilizou de metodologia quantitativa e qualitativa para coleta de dados acerca de sua inteligência fluida e cognição funcional, apresentando dados que foram analisados a partir de tais informações somadas a caracterização dos participantes. Foram aplicados dois instrumentos de avaliação cognitiva, o teste psicológico SON-R 6-40 e o inventário de tarefas rotineiras RTI-E., que possibilitaram a coleta de informações acerca da cognição dos 13 participantes do estudo no período de janeiro a julho de 2018. Houve a divisão em três grupos, A,B e C, com critério de pontuação na escala de Q.I, permitindo assim análises mais detalhadas das relações existentes entre os participantes e seu desempenho cognitivo. Os dados ressaltam que aspectos puramente quantitativos provenientes de instrumentos de avaliação psicológica, mesmo diante das considerações qualitativas do profissional aplicador parecem ser passíveis de influência de aspectos contextuais, pessoais, assim como as características da deficiência. Recomenda-se que a produção de instrumentos de avaliação cognitiva, possa considerar os aspectos ecológicos e se aproprie do conceito de cognição funcional, além de o utilizar no embasamento de suas orientações técnicas de aplicação, e estes conceitos sejam utilizados na prática de reabilitação e tratamento de pessoas com deficiência. Esta pesquisa ainda se mostra limitada quanto ao reduzido número de participantes, o que impossibilitou a efetivação de análises estatísticas robustas quanto aos resultados apresentados pelo teste SON-R 6-40 e RTI-E. Além deste aspecto se destacam os diagnósticos diversos, evidenciando assim múltiplos desempenhos e a pouca uniformidade dos dados. Sugere-se que pesquisas futuras possam ser realizadas em caráter longitudinal, focando desempenho cognitivo funcional de pessoas com deficiência em acolhimento institucional e sobre a produção de instrumentos de avaliação para esta população, que destaquem o caráter ecológico de tais medidas.

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Brasil

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Universidade Federal do Pará

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