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Girândolas: escola e literatura nas margens ribeirinhas de Abaetetuba

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Data

01-12-2016

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Agência de fomento

Contido em

Margens

Citar como

GOMES, Jones da Silva. Girândolas: escola e literatura nas margens ribeirinhas de Abaetetuba. Margens, online, v. 10, n. 15, p. 115-132, dez. 2016. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v10i15.4515. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12942. Acesso em:.

DOI

10.18542/rmi.v10i15.4515
Em Girândolas sugere-se a imagem de uma escola como evento histórico seminal para uma comunidade ribeirinha. O romance é narrado pelas memórias de Tobias- fazedor de brinquedos de miriti e Maria- a benzedeira, entre outros personagens D. Constança a professora era considerada um divisor de águas. Nas leituras que os discentes de educação do campo UFPA/ fizeram do livro, foi possível aproximar a literatura do saber local, as experiências dos alunos e seu despertar para o oficio de ensinar. Por isso, reconhecemos que a escola descrita pelo autor oferece uma narrativa para se pensar o campo a partir das dores e esperanças de seus moradores. Assim, ficção e realidade afirmam-se nas veredas da memória que reivindica o direito de estudar, os sonhos comuns e a liberdade.

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Área de concentração

Linha de pesquisa

CNPq

País

Brasil

Instituição

Universidade Federal do Pará

Sigla da Instituição

UFPA

Instituto

Programa

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Fonte

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