Etnoastronomia Tembé-Tenetehara como matriz de abordagem (etno)matemática no ensino fundamental

dc.contributor.advisor1MENDES, Iran Abreu
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4490674057492872
dc.creatorBARROS, Osvaldo dos Santos
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/8886478452699437
dc.date.accessioned2011-03-23T21:19:24Z
dc.date.available2011-03-23T21:19:24Z
dc.date.issued2004-05-24
dc.description.abstractUsing the reading of the Temb-Tenetehara culture as matrix of explanation of scientific Astronomy to consider, from its interface with the school Mathematics, strategies of approach of the school contents of Mathematics, the activities that we develop daily, in view of the dialogal joint between knowledge crated by the context of the society and the culture and scientific knowledge disseminated by the school.
dc.description.resumoUtilizamos a cultura Tembé-Tenetehara de leitura do céu e seus elementos astronômicos como matriz de explicação da Astronomia científica para propormos, a partir de sua interface com a Matemática escolar, estratégias de aproximação dos conteúdos escolares de Matemática, às atividades que desenvolvemos cotidianamente, tendo em vista a articulação dialogal entre saberes gerados no contexto da sociedade e da cultura e os saberes científicos disseminados pela escola.pt_BR
dc.identifier.citationBARROS, Osvaldo dos Santos. Etnoastronomia Tembé-Tenetehara como matriz de abordagem (etno)matemática no ensino fundamental. Orientador: Iran Abreu Mendes. 2004. 111 f. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará, Núcleo Pedagógico de Apoio ao Desenvolvimento Científico, Belém, 2004. Disponível em: http://www.repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/1762. Acesso em:.
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/1762
dc.languagept
dc.publisherUniversidade Federal do Pará
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentInstituto de Educação Matemática e Científica
dc.publisher.initialsUFPA
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectMatemática
dc.subjectEtnomatemática (Indigenismo)
dc.subjectEtnoastronomia (Indigenismo)
dc.subjectTembé
dc.subjectTenetehara
dc.subjectEnsino fundamental
dc.subjectPará - Estado
dc.subjectAmazônia brasileira
dc.subjectÍndio
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
dc.titleEtnoastronomia Tembé-Tenetehara como matriz de abordagem (etno)matemática no ensino fundamental
dc.title.alternativeEthnoastronomy Tembé-Tenetehara as first of (etno) mathematical approach in basic education
dc.typeDissertação

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