Avaliação da aprendizagem: uma abordagem qualitativa baseada em mapas conceituais, ontologias e algoritmos genéticos
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2007-05-18
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Editora(s)
Universidade Federal do Pará
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Acesso Aberto

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ROCHA, Francisco Edson Lopes da. Avaliação da aprendizagem: uma abordagem qualitativa baseada em mapas conceituais, ontologias e algoritmos genéticos. 2007. 163 f. Orientador: Eloi Luiz Favero. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Centro Tecnológico, Universidade Federal do Pará, Belém, 2007. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/7176. Acesso em:.
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Agência de Fomento
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ROCHA, Francisco Edson Lopes da. Avaliação da aprendizagem: uma abordagem qualitativa baseada em mapas conceituais, ontologias e algoritmos genéticos. 2007. 163 f. Orientador: Eloi Luiz Favero. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Centro Tecnológico, Universidade Federal do Pará, Belém, 2007. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/7176. Acesso em:.