Interpretação e comunicação em ambientes de aprendizagem gerados pelo processo de modelagem matemática
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Data
2010-03-30
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Editora(s)
Universidade Federal do Pará
Tipo de acesso
Acesso Aberto

Contido em
Citação
OLIVEIRA, Marcelo de Sousa. Interpretação e comunicação em ambientes de aprendizagem gerados pelo processo de modelagem matemática. 2010. 126 f. Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal do Pará, Instituto de Educação Matemática e Científica, Belém, 2010. Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas.
DOI
Agência de Fomento
SEDUC/PA - Secretaria de Estado de Educação
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Citação
OLIVEIRA, Marcelo de Sousa. Interpretação e comunicação em ambientes de aprendizagem gerados pelo processo de modelagem matemática. 2010. 126 f. Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal do Pará, Instituto de Educação Matemática e Científica, Belém, 2010. Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas.