Orienta Profissão: orientação profissional nas licenciaturas

Esta pesquisa teve como objetivo desenvolver e validar um curso de formação profissional em orientação profissional para discentes dos cursos de licenciatura da Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Abaetetuba. O estudo busca contribuições teóricas da psicologia sócio histórica, com base em Vygotsky (1991; 2008) e nos estudos de Sílvio Duarte Bock (2002) sobre a abordagem sócio-histórica, e vincula-se à linha de pesquisa Criatividade e Inovação em Processos e Produtos Educacionais (CIPPE). Metodologicamente, caracteriza-se como uma pesquisa qualitativa de natureza aplicada, que resultou na elaboração do Produto Educacional denominado “Orienta Profissão”, estruturado em três oficinas interligadas voltadas à reflexão sobre trajetória formativa, possibilidades de atuação e planejamento da carreira profissional. A aplicação do produto envolveu discentes dos cursos de Pedagogia, Educação do Campo, Letras-Espanhol e Letras-Português, totalizando treze participantes, com encontros realizados no mês de setembro de 2025. Para a validação do Produto Educacional, utilizou-se um questionário com cinco questões respondidas pelas participantes. Entre os resultados, observou-se a ampliação do repertório das discentes acerca das possibilidades de atuação profissional relacionadas às suas licenciaturas, bem como a elaboração de planejamentos iniciais de carreira por parte das participantes. Os achados indicam que o “Orienta Profissão” constituiu uma iniciativa relevante no contexto do Campus Abaetetuba, com potencial de replicação em outras ocasiões e outros campi do interior paraense, bem como pode ser adaptado para diferentes cursos de graduação. Conclui-se que a pesquisa pode contribuir para o fortalecimento da formação de licenciandos e para a ampliação de ações de orientação profissional junto a estudantes advindos de classes menos favorecidas economicamente no âmbito da Universidade Federal do Pará.