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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
jul-2005	Concepções e tendências de ensino de ciências na prática dos professores e orientadores de CPADC/Castanhal	MIRANDA, Ailton Lima; RAPOSO, Elinete Oliveira; NUNES, Inez Trindade
jun-2018	A argumentação e o potencial metacognitivo de uma atividade experimental baseada na POA (Previsão Observação-Argumentação)	MEDEIROS, Edilene Ferreira de; SILVA, Marcia Gorette Lima da; LOCATELLI, Solange Wagner
jul-2016	Instrução por modelagem de David Hestenes: uma proposta de ciclo de modelagem temático e discussões sobre alfabetização científica	SOUZA, Ednilson Sergio Ramalho de; ROZAL, Edilene Farias
jun-2018	O uso de mapas conceituais como ferramenta metacognitiva no ensino de Química	TAVARES, Laís Conceição; MÜLLER, Regina Celi Sarkis; FERNANDES, Adriano Caldeira
jun-2018	Interações dialógicas na experimentação investigativa em um clube de ciências: proposição de instrumento de análise metacognitivo	ROCHA, Carlos José Trindade da; MALHEIRO, João Manoel da Silva