Tipo:	Artigo de Periódico
Data do documento:	2007
Autor(es):	ALMEIDA, Edileuza de Sarges SARGES, Keila Santos de PESSOA, Sidioney Oliveira
Afiliação do(s) Autor(es):	UFPA - Universidade Federal do Pará
Título:	Os significados de gênero no curso normal em Abaetetuba: uma análise em sala de aula
Citar como:	ALMEIDA, Edileuza Sarges; SARGES, Keila Santos de; PESSOA, Sidioney Oliveira. Os significados de gênero no curso normal em Abaetetuba: uma análise em sala de aula. Margens, online, v. 3, n. 4, p. 279-289, 2007. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v3i4.2989. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12657. Acesso em:.
Resumo:	Criado com o objetivo de aprofundar os debates sobre as relações de gênero e finalidade de estabalecer a relação teórico-prática, o projeto O CURRÍCULO DO CURSO NORMAL E A PRODUÇÃO, DISTRIBUIÇÃO E REPRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS DE GÊNERO desenvolve-se nos anos de 2004 e início de 2005 com atenção às relações de gênero que se reproduzem na escola através de significados corporificados entre estudante e professores/as. O presente artigo buscar socializar a toda a comunidade acadêmica e à sociedade em geral o desenrolar dessa pesquisa, bem como uma breve análise do que foi coletado em campo, pois este se constituiu em um espaço de revisão e aprimoramento do conhecimento adquirido em sala de aula.
Palavras-chave:	Gênero Abaetetuba Sala de aula
Título do Periódico:	Margens
ISSN:	1982-5374
País:	Brasil
Instituição:	Universidade Federal do Pará
Sigla da Instituição:	UFPA
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
Fonte URI:	https://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/view/2989
Identificador DOI:	10.18542/rmi.v3i4.2989
Aparece nas coleções:	Artigos - Margens/UFPA

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