Tipo:	Artigo de Periódico
Fecha de publicación :	ene-2005
Autor(es):	ALVES, Laura Maria Silva Araújo
metadata.dc.description.affiliation:	UFPA - Universidade Federal do Pará
Título :	Leitura e universidade: um estudo de comportamentode leitura em alunos de pedagogia
Citación :	ALVES, Laura Maria Silva Araújo. Leitura e universidade: um estudo de comportamento de leitura em alunos de pedagogia. Margens, online, v. 4, n. 5, p. 44-70, jun. 2008. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v4i5.2787. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/12697. Acesso em:.
Resumen:	Este estudo se propõe a investigar o comportamento de leituras dos alunos do Curso de Pedagogia da UFPA. Participaram desta pesquisa 77 alunos matriculados no curso de Pedagogia da UFPA, campus Belém, dos anos de 2003 a 2004. Os sujeitos da pesquisa são 77% do sexo feminino; 80% solteiros com idade que variam entre 20 a 28 anos, e 80% nascidos na cidade de Belém e tendo, na sua maioria, estudado o Ensino Fundamental e Médio em escola pública. Para obtenção dos dados utilizou-se um questionário com perguntas sobre a leitura dos alunos. Os dados revelam que com relação as leitura do curso, 55% apontam que lê mais freqüentemente livros didáticos da área da educação e 88% lê capítulos de livros e são motivados a ler para elaborar trabalhos (25%). Os resultados da pesquisa apontam a necessidade de intervenções na prática de leitura dos alunos de Pedagogia.
Palabras clave :	Estudos Pedagogia Comportamento
Series/Report no.:	Margens
ISSN :	1982-5374
País:	Brasil
Editorial :	Universidade Federal do Pará
Sigla da Instituição:	UFPA
metadata.dc.rights:	Acesso Aberto
metadata.dc.identifier.doi:	10.18542/rmi.v4i5.2787
Aparece en las colecciones:	Artigos - Margens/UFPA

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