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https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12843
Tipo: | Artigo de Periódico |
Data do documento: | Jan-2014 |
Autor(es): | PERNA, Isonete do Socorro Sardinha PEREIRA, Josiele Rodrigues PEREIRA, Rosenildo da Costa |
Afiliação do(s) Autor(es): | UFPA - Universidade Federal do Pará |
Título: | Movimentos sociais e educação do campo no cenário Nacional: das lutas às políticas públicas |
Citar como: | PERNA, Isonete do Socorro Sardinha; PEREIRA, Josiele Rodrigues; PEREIRA, Rosenildo da Costa. Movimentos sociais e educação do campo no cenário Nacional: das lutas às políticas públicas. Margens, online, v. 8, n. 10, p. 159-167, jan. 2014. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v8i10.2733. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12843. Acesso em:. |
Resumo: | O presente texto tem como objetivo detalhar a trajetória da educação do campo no Brasil, levando em consideração o importante papel dos movimentos sociais nesse contexto educacional. O estudo foi feito com base em análise documental e do tipo bibliográfica. Constatamos que a trajetória da educação do/no campo no cenário nacional foi construída pelas constantes lutas e organizações dos movimentos sociais no campo. |
Abstract: | This paper aims to detail the trajectory of rural education in Brazil, taking into account the important role of social movements in this educational context. The study was based on document analysis and type literature. It was verified that the trajectory of education / in the field on the national scene was built by constant struggles of social movements and organizations of the field. |
Palavras-chave: | Educação do campo Movimentos sociais Sujeitos do campo Rural education Social movements The subject field |
Título do Periódico: | Margens |
ISSN: | 1982-5374 |
País: | Brasil |
Instituição: | Universidade Federal do Pará |
Sigla da Instituição: | UFPA |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
Fonte URI: | https://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/view/2733 |
Identificador DOI: | 10.18542/rmi.v8i10.2733 |
Aparece nas coleções: | Artigos - Margens/UFPA |
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