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Tipo: Artigo de Evento
Data do documento: 2017
Autor(es): VALENTE, Jéssica Baia
XAVIER, Beatriz Baia
PRAZERES, José Afonso Pinheiro dos
MONTEIRO, Tatiane Larissa Furtado
Afiliação do(s) Autor(es): UFPA - Universidade Federal do Pará
Título: A magia da literatura no ensino fundamental: o áudio como recurso tecnológico no ensino aprendizagem
Citar como: VALENTE, Jéssica Baia. A magia da literatura no ensino fundamental: o áudio como recurso tecnológico no ensino aprendizagem. In: ENCONTRO D@S ESTUDANTES DE PEDAGOGIA, 21., 2016, Tucuruí. Anais eletrônicos [...]. Belém: EXEPEPe, 2017. p. 179-191. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14337. Acesso em:.
Resumo: O presente artigo traz como título “A magia da literatura no ensino fundamental: o áudio como recurso tecnológico no ensino aprendizagem”. O objetivo principal desta investigação foi de compreender como os alunos do Ensino Fundamental podem despertar o interesse e o gosto pela leitura, ampliando assim o universo linguístico, a imaginação e a criatividade, por meio da literatura. A metodologia utilizada nesta pesquisa ancorou-se no estudo bibliográfico e na pesquisa de campo, mediada pela análise dados. No referencial teórico utilizou-se alguns autores renomados no assunto como: CADEMARTORI (2010); KENSKY (2012). MORAN (2013). Os resultados da pesquisa demonstraram que ao ouvir histórias, as crianças passaram a ter um interesse maior pela leitura, tiveram curiosidades, ideias e sentiram emoções no decorrer da narração, puderam ainda enxergar o imaginário, além de desenvolverem a oralidade e a escrita. Nesse sentido, concluímos que é primordial propiciar ao aluno entusiasmo para que o processo do aprender aconteça em todos os sentidos e de forma prazerosa.
Palavras-chave: Educação
Tecnologias educacionais
Literatura
Título do Periódico: Encontro Paraense d@s Estudantes de Pedagogia
Tema: Pedagogas para Além da Docência: desafios contemporâneos
Eixo Temático: Tecnologia e Educação
ISSN: 2595-5306
País: Brasil
Instituição: Executiva Paraense dxs Estudantes de Pedagogia
Sigla da Instituição: ExePEPe
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
Fonte URI: https://sites.google.com/view/anais-epepe/anteriores/1-2017?authuser=0#h.p_cXa0NhtgLgok
Aparece nas coleções:Trabalhos Apresentados em Eventos - FAED/CUNTINS

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