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https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/14546| Tipo: | Artigo de Evento |
| Data do documento: | Jul-2018 |
| Autor(es): | FURTADO, Daniela Santos RAMOS, Sirlane de Jesus Damasceno RODRIGUES, Fabrícia Alfaia |
| Afiliação do(s) Autor(es): | UFPA - Universidade Federal do Pará |
| Título: | Algumas convergências de ideias entre Paulo Freire e Amílcar Cabral |
| Citar como: | FURTADO, Daniela Santos; RAMOS, Sirlane de Jesus Damasceno; RODRIGUES, Fabrícia Alfaia. Algumas convergências de ideias entre Paulo Freire e Amílcar Cabral. In: ENCONTRO D@S ESTUDANTES DE PEDAGOGIA, 23., 2018, Cametá. Anais eletrônicos [...]. Belém: EXEPEPe, 2018. p. 41-50. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/14546. Acesso em:. |
| Resumo: | Este artigo é uma reflexão teórica sobre algumas convergências de ideias entre Cabral e Freire, dois educadores que com sua práxis contribuíram para a libertação das racionalidades que os colonizadores enraizaram nas mentes dos “ex-colonizados” (o povo africano). Dentre as convergências discutidas no texto estão: primeiro que Cabral e Freire são atores da práxis revolucionária, uma vez que ambos lutavam intransigentemente contra todas as formas de opressão em defesa da autoconscientização; segundo, que os mesmos são educadores da emancipação, da descolonização das mentes e corações e por isso defendem um educação emancipadora. Cabral e Freire foram educadores da libertação, e nesse educar, a maior convergência de todas é que não usavam apenas o conhecimento, a experiência, a práxis, a educação, a cultura como “armas” no processo de emancipação do homem; mas eram guiados pelo coração. |
| Palavras-chave: | Paulo Freire e Cabral Convergências Educação emancipadora e in-tegral |
| Título do Periódico: | Encontro Paraense d@s Estudantes de Pedagogia |
| Tema: | A Práxis do Pedagogo no Brasil: valorização e integração de saberes |
| Eixo Temático: | Educação, Cultura e Diversidade |
| ISSN: | 2595-5306 |
| País: | Brasil |
| Instituição: | Executiva Paraense dxs Estudantes de Pedagogia |
| Sigla da Instituição: | ExePEPe |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Fonte URI: | https://sites.google.com/view/anais-epepe/atual?authuser=0 |
| Aparece nas coleções: | Trabalhos Apresentados em Eventos - FAED/CUNTINS |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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